Rabu, 17 Desember 2008

REALITAS MINDSET DI LASKAR PELANGI


 


 

Mindset yang menurut Adi W Gunawan dalam bukunya The Secret of Mindset –kepercayaan- sangat dominan menentukan perjalanan hidup manusia menuju masa depannya.(TSM hal.4-15) Di Laskar Pelangi mindset para tokohnya sangat menentukan masa depannya, bukan dengan segala keterbatasan yang dialami.

Para guru Laskar Pelangi memiliki mindset kuat dalam menjalankan tugasnya, sehingga sekolah Muhammadiyah -yang minim fasilitas & pendanaannya, bahkan hampir ditutup (LP hal.4) karena kekurangan murid,- tetap eksis & berprestasi. Pak Harfan bisa menempatkan dirinya bukan sebagai pendidik Islami saja, dia bersahabat dengan semua muridnya (LP hal.23-24) yang tidak semuanya muslim & tidak semuanya ber-IQ normal, menghibur mereka,& kreatif menangani masalah mereka,& menjadi motivator efektif dengan menanamkan kepercayaan yang universal akan keteguhan diri, ketekunan, & keinginan kuat untuk sukses mencapai cita-cita, & kepercayaan untuk hidup dengan memberi sebanyak-banyaknya, bukan dengan menerima sebanyak-banyaknya kepada murid-muridnya sejak dini.(LP hal.24-25) Kepercayaan ini yang mendominasi pikiran Pak Harfan sendiri untuk tetap melangsungkan sekolah walaupun dia juga siap menutup sekolah jika kekurangan murid.(LP hal.21,5) Bu Mus bermindset kemanusiaan secara luas mendidik semua muridnya dalam budi pekerti dengan memahaminya dengan kesadaran pribadi, bukan dengan indoktrinasi & gaya otoriter yang kolot.(LP hal.30-31) Dia juga menanamkan pengertian yang tepat & mengena pada semua muridnya tanpa banyak kata,& terjadi kesadaran dalam diri mereka seperti belajar tanpa mempedulikan kondisi kelas yang bocor waktu hujan,& terus sekolah dengan antusias,(LP hal.31-32) & memberi kesempatan murid-muridnya untuk menemukan dirinya sendiri, mengembangkan kepribadian & talentanya dengan baik sehingga bermanfaat bagi dirinya & sekolahnya sampai di masa depan.(LP hal.110-111,121-122,124,135-138,143-135,146,152,153-154)

Ada dua orang murid brillian & berbakat seperti Lintang & Mahar ternyata di masa depannya, terutama Lintang - tidak hidup sesuai dengan cita-cita & kecerdasan yang dimilikinya, mendapatkan bayaran yang pas-pasan di kelas pekerja.(LP hal.467-470,477) Dua orang murid lainnya kurang pintar secara akademis & tidak berbakat seperti Kucai & Syahdan justru meraih kemapanan finansial dalam kepemimpinan di bidangnya masing-masing.(LP hal.479,490)

Lintang berintuisi bagus di matematika, sains, teknologi, filsafat, agama, bahasa asing, terbukti dengan prestasinya di sekolah & kemenangan telak grupnya mewakili sekolah Muhammadiyah di cerdas cermat. Mahar berintuisi bagus di semua bidang seni & entertainment, terbukti dengan karya seninya di sekolah & kemenangan sekolahnya di lomba karnaval 17-an.

Dengan menghargai dan menghormati kekaguman dan penghargaan Ikal terhadap Lintang dan Mahar, saya melihat kedua orang ini kehilangan mindsetnya, dengan kondisi yang saya kutip:

"Mereka adalah dua orang genius yang kemampuannya dinisbikan secara paksa oleh tuntutan tanggung jawab pada keluarga." (LP hal.476)

Kita memang berat meninggalkan keluarga manakala kondisi orangtua kita single parent, saya juga mengalaminya. Namun alangkah bodohnya saya, karena saya menyerah begitu saja dengan kondisi ini, sebenarnya kan saya bisa mendelegasikan tanggung jawab saya kepada saudara-saudara kandung saya atau sanak famili, atau kepada orang lain yang bisa dipercaya untuk mengurus orangtua saya, dan saya mengupayakan dana yang cukup untuk perawatan orangtua dan kebutuhan si perawat/yang mengurus orangtua saya, dan saya bisa meninggalkan rumah jauh-jauh demi mengejar impian saya (jika ada, tapi memang dasar saya masih lagi kepingin di rumah terus sekarang he he he). Itu sudah dibuktikan di zaman dulu oleh seorang master Zen, Kuan Ching yang hidup dengan ibunya yang tua dan menjanda. Demi tuntutan ilmu Kuan Ching harus pergi mengembara dan meninggalkan ibunya sendirian. Maka Kuan Ching bekerja keras mendapatkan dana yang bisa mencukupi biaya perawatan ibunya dan orang yang merawatnya, dan dana itu dipercayakannya kepada orang yang baik dan jujur untuk merawat ibunya. Kuan Ching akhirnya pergi mengembara, menjalankan kehidupan pertapaannya yang ketat dan mencapai pencerahan. Ibu Kuan Ching dirawat oleh orang itu dengan baik karena dananya cukup melimpah, bahkan ketika ibunya wafat, dananya masih bisa menyokong kehidupan si perawat tadi dengan keluarganya sampai akhir hayatnya.

Ikal mengungkapkan bahwa pribadi yang cerdas mengalami konflik diri karena ketidakpuasan akan hasil ciptaannya yang menurutnya masih belum sempurna. Bahkan kecerdasan menjadi bumerang manakala ia mampu memahami obyek lebih mendalam melampaui ketidaktahuan teman-temannya, yang pikirannya biasa-biasa saja tidak mampu menerima pemahamannya. Akhirnya orang-orang ini sulit berteman dengan orang-orang biasa, karena mereka dianggap aneh & sukar dipahami.(LP hal.112) Mereka bisa sukses & merealisasikan impiannya jika bertemu orang-orang yang tepat & bisa memahaminya (LP hal.472-473), namun mereka bisa gagal kalau terlalu idealis & tidak bisa mengalahkan dirinya sendiri.(LP hal.475-476,189-190)

Kucai tidak pandai dalam pelajarannya, lemah dalam penglihatannya, tapi optimismenya tinggi, pandai bicara & bergaul dengan siapa saja sehingga networknya luas (LP hal.69-70), cita-citanya jadi anggota dewan.(LP hal.342-343) Syahdan tidak terampil secara teknis, dia banyak mengerjakan hal-hal yang tidak disukai dalam kelompoknya(LP hal.477-478) & ia tidak minder, tapi kemauannya kuat untuk menjadi aktor & semangat juangnya tinggi meskipun teman-temannya menghinanya.(LP hal.343)

Mereka bisa sukses sesuai impian mereka. Yang unik Syahdan, karena di perjalanan karirnya sebagai pemain figuran dengan bayaran minim, dia mau mencoba hal baru mempelajari komputer, akhirnya dia jadi ahli programmer & membawahi ratusan karyawan. Syahdan tetap saja bercita-cita menjadi aktor.(LP hal.478-479)

Ikal juga mengalami keunikan di perjalanan hidupnya. Masa kecilnya dia melihat dari sela-sela kaki orang dewasa kesedihan dari Bodenga di tengah kerumunan orang di lapangan menghadapi buaya – yang dianggap penjelmaan ayahnya – ditangkap dan dibelah perutnya. Rasa duka mendalam Bodenga dipahaminya mendalam, masuk ke alam bawah sadarnya, menjadi kode akan timbulnya kesedihan (LP hal.92-93), bekerja otomatis saat akan mengalami senjakala dalam cinta pertamanya (LP hal.281-282). Kehidupan cintanya yang berbunga-bunga dengan A Ling harus berhenti,& dia sempat sedih & kecewa. Namun dia ingin sementara mengalihkan perhatiannya dengan membaca buku cerita hadiah perpisahan kekasihnya. Untunglah dia sebelumnya telah memiliki mean value (TSM hal.93) tentang keindahan alam seperti pelangi yang mengagumkan hatinya (LP hal.159-160), pemandangan pantai atau gunung yang menakjubkan hatinya (LP hal.179-181,285-291), keindahan flora & fauna (LP hal.32-33,157-159,288-289) dengan imajinasi yang hidup menyambungkannya dengan isi buku itu tentang petualangan Herriot di desa indah Endensor. Akhirnya pengalihan perhatian menjadi permanen,& cinta kepada A Ling beralih pada isi buku tersebut.(LP hal.332-335)

Selanjutnya Ikal mulai merencanakan masa depan. Dia berusaha mengenali minat & bakatnya, serta berusaha menjadikannya cita-cita. Dia lumayan pintar,lincah,& berbakat dalam olahraga bulutangkis bercita-cita jadi pemain bulutangkis atau penulis,& menghindari pekerjaan di kantor pos,berusaha melaksanakannya, akhirnya menjadi tukang sortir di kantor pos. Pendeklarasian cita-cita secara negatif justru menguatkan tercapainya cita-cita itu. Dia terjebak dengan MAV atau moving away value, yang menurut Adi W Gunawan ialah nilai yang tidak ingin kita alami dalam hidup, konkritnya adalah situasi kondisi emosi yang akan kita hindari dengan cara apapun (TSM hal.94), termasuk dengan cara religius seperti doa Ikal: "Ya Allah, cita-citaku adalah menjadi seorang penulis atau pemain bulutangkis, tapi jika gagal jadikan aku apa saja kalau besar nanti, asal jangan jadikan aku pegawai pos. Dan jangan beri aku pekerjaan sejak subuh." (LP hal.278) Nah, selanjutnya Ikal termotivasi dengan MAVnya itu,(TSM hal.95) bukannya berfokus pada cita-citanya, ia malah memberi makan MAV secara tidak sadar dengan menghindari pekerjaan pegawai pos yang mulai sejak subuh itu dengan tegas & berulang-ulang.(LP hal.342,441) Akhirnya, ia gagal mencapai semua cita-citanya,& kondisi kesulitan ekonomi keluarga kakak kandung yang ditumpanginya mengharuskan bekerja di kantor pos sejak subuh.(LP hal.442-443)

Namun, Ikal tidak sepenuhnya terbenam dalam kondisinya yang terpuruk. Dia punya end value atau nilai akhir (TSM hal.94) yang bertujuan cita-cita kesuksesan yang berarti terlaksananya amanah dari guru-gurunya,teman-teman,& kekasihnya.(LP hal. 460) Sinergisnya, Ikal sudah ditanami guru-gurunya kepercayaan-kepercayaan yang baik itu sejak SD, ditambah dengan imajinasi tentang desa Endensor (LP hal.458) yang indah muncul dari mean value nya, buku cerita kesayangannya itu (TSM hal.93,101), Seandainya Mereka Bisa Bicara karya Herriot. Peluang untuk beasiswa ke luar negeri dimanfaatkannya, cara belajar unik yang didapat dari Lintang diterapkannya dalam kondisi jeleknya (LP hal.458-459), dia langsung mengikuti tes masuknya dengan antusias, hingga lolos & diterima.

Ikal ini low profile sekali, jauh dari kesan genius, namun betapa kagetnya saya melihat biografinya di cover belakang (sampul bagian dalam) buku ini. Namun saya tetap menilai Ikal bukan seorang genius, namun dia mempunyai tekad, kehendak, dan nasib yang baik, terutama dengan mindsetnya yang benar untuk mencapai cita-cita.


 

Kamis, 11 Desember 2008

SIFAT MENUJU KETUHANAN DALAM SANG PEMIMPI DIPANDANG DARI DHARMA


 


 

Account    illumination


 

Sang Pemimpi ditulis begitu singkat, namun singkatnya tulisan tidak mengurangi pesan-pesannya kepada pada para pembacanya.

Salah satu pesan yang disampaikan adalah pesan religius, yakni sifat-sifat menuju Ketuhanan yang menurut saya sangat universal jika kita tidak terikat dengan latar belakang agama dan budaya yang dikemukakan.

Nah, Dharma yang saya bahas adalah pandangan-pandangan yang berujung pada Buddha dan Hindu, merupakan latar belakang yang kini saya dalami, dan saya gunakan untuk membahas sifat-sifat Ketuhanan ini.

Kejujuran isi hati yang disikapi dengan bijak dan segala keterbatasan kemampuan merupakan pesan pertama yang saya tangkap dari Arai. Dia telah kehilangan kedua orangtuanya di masa kecil (SP hal.24-26), namun ia berusaha mengalihkan pikirannya pada upaya membahagiakan saudara sepupu dan familinya (SP hal.26-32). Rasa kehilangan tetap ada di hatinya, dan secara bijak ia mencurahkannya dalam ritualnya, membaca kitab suci Alqur'an dengan penuh perasaan duka itu dengan harapan Tuhan Sang Pencipta bisa mengobati kerinduan terhadap orangtuanya (SP hal.33).

Arai adalah contoh baik seorang mampu mengatasi kemelekatan (istilah Buddhis terhadap sifat manusia yang tidak ikhlas atau rela kehilangan sesuatu yang dicintainya atau disukainya, padahal sesuatu tersebut tidak abadi adanya). Bayangkan, anak sekecil itu, di saat dia pasti sangat memerlukan perhatian penuh dari orangtuanya, dikondisikan untuk berpisah selamanya, namun dia masih diliputi keberuntungan, familinya masih peduli kepadanya, dan mau memelihara Arai seperti Ikal, anaknya sendiri. jika dipandang secara hukum karma, Arai tidak 100% mengalami karma buruk, bisa jadi dia dikondisikan demikian demi kemajuan dirinya, dan dia bisa melalui kondisi buruk itu. Dia masih mendapatkan buah karma baiknya, yakni perhatian dari famili dan saudara sepupunya, Ikal, namun dia tidak terlena.

Perasaan ikut berdukacita yang diekspresikan mereka disambutnya dengan antusiasme ketegaran yang sangat kokoh bagi anak sekecil itu, dengan mengubah dukacita menjadi kegembiraan, dan selanjutnya Arai dengan kreatif berbuat kebaikan-kebaikan yang tulus demi kebahagiaan Ikal dan keluarganya. Apa yang dialami Arai dan yang dilakukannya mengubah kondisi dirinya sendiri menunjukkan pada kita, bahwa hukum karma memang menguasai seluruh siklus kehidupan kita, namun kita bisa bertindak secara kreatif dengan mengambil hikmah terutama dari kejadian atau kondisi buruk yang kita alami itu, jadi kita berproses seperti Arai, berubah menjadi lebih kuat dalam mengatasi masalah berat, menjadi lebih baik dan perhatian dengan sesama, walaupun masih belum bisa mengikis kesedihannya itu. Maka di sini pula, tidak bisa dikatakan bahwa Tuhan Sang Pencipta yang disembah dalam agama Yahudi, Nasrani, Islam, dan juga Hindu merupakan Pribadi yang semena-mena, kejam, dan tidak adil, dan diktator, pasti dalam setiap aksiNya adalah demi kebaikan manusia itu sendiri. Bagi Arai, Tuhan menjadi curahan kesedihannya, dan hasilnya yang nyata dia menjadi lebih proaktif, lebih peka, dan mampu bertindak tepat dalam setiap situasi yang gawat, dan menjadikan hidupnya sangat bermanfaat bagi dirinya sendiri, keluarga, dan sesama.

Hidup dalam kebersamaan yang penuh kasih tanpa mengubah sesama yang dikasihi berdasarkan kesadaran akan kesatuan tunggal dalam sekian bamyak sisi perbedaan yang manusiawi adalah pesan kedua yang bisa saya tangkap berikutnya dari kehidupan si Jimbron yang yatim piatu diasuh oleh pendeta Geovanny (SP hal.60-61) dan kehidupan Laksmi yang bernasib sama dengan Jimbron yang diasuh seorang Tionghoa Tongsan pemilik parik cincau (SP hal.78).

Kepedulian sosial yang ditujukan dari pihak para penolong sangat tulus, harapannya yang pasti adalah kebahagiaan dan perbaikan kondisi dari yang tertolong secara alami tentunya. Saya sangat terharu dengan sikap para penolong sejati yang mendorong kemajuan mental dan moral religius anak-anak itu sesuai dengan latar belakang keluarganya, bukan menurut "labelnya" agama yang dianut para penolong itu. Mereka tidak mengubah "jalan hidup" anak-anak yatim piatu tersebut, mereka tetap menempatkan anak-anak itu pada jalannya semula, toh jalan-jalan mereka sendiri tujuannya adalah sama, justru tindakan mereka ini juga berdampak balik pada kemajuannya sendiri dalam proses perkembangan mental menuju pada kebebasan dari segala keterbatasan, pengkondisian, dan keterikatan yang menimbulkan penderitaan seluruh manusia di muka bumi ini.

Dari "kulit"nya, semua agama, bahkan semua sekte dalam satu agama itu sangat berbeda satu sama lain, sebenarnya ini desain yang sempurna bagi semua manusia untuk mengikuti jalan yang ditunjukkan sesuai dengan sifat-sifat dan watak pribadinya. Semua bentuk kepercayaan, ritual, keyakinan, tersedia bagi miliaran corak kepribadian manusia yang eksis di muka bumi ini, dan tidak semua manusia mampu mengikuti satu jalan di antara banyak jalan lainnya yang semua tujuannya adalah sama. Jika hal itu dipaksakan, tentu sebagian besar orang tidak akan pernah bahagia selama hidupnya. Bahkan, dalam satu lingkungan yang paling homogen sekalipun, pemaksaan suatu metode tidak akan menghasilkan kebahagiaan pada seluruh umatnya, Seperti yang dikemukakan A.S.Neill, upaya untuk mengubah seseorang apalagi anak-anak sesuai dengan ide si pengubah malahan mengubah Tuhan di dalam dirinya itu menjadi setan, seperti kasusnya Taikong Hamim (SP hal.58-60,64-65).

Dalam dharma yang sejati, pemahaman manusia terhadap dirinya sendiri lebih penting demi penyelesaian masalah-masalah yang dihadapinya, ritual-ritual dijalankan secara tulus selain demi penghormatan kepada Yang Mahatinggi, juga untuk menimbulkan pengertian benar akan segala sesuatu, dan pemahaman tentang ajaran yang disampaikan guru-guru besar itu tidaklah hanya berhenti dalam pemahaman secara ritual dan intelektual belaka, namun sebaiknya dihayati, dijiwai, diresapi, bahkan dialami secara pribadi dan khusus sesuai dengan kepribadiannya, agar dapat dilaksanakan oleh umatnya dengan sadar dalam hidupnya, demi keselarasan hidup dengan dirinya sendiri, sesamanya, dan alam lingkungannya. Masalah eksistensi Ketuhanan sebaiknya terserah pada masing-masing individu, sesuai dengan fase-fase kesadaran yang dialaminya, dan bukan dijadikan bentuk-bentuk khayalan yang sangat menyesatkan. Khayalan-khayalan yang dimaksud adalah hasil gambaran mental dari pikiran-pikiran orang yang masih dikotori kemelekatan terhadap nafsu-nafsu, kebencian dan kedengkian, kebodohan, - kesalahan dalam pemahaman dan pandangan yang menyesatkan si pemikir itu sendiri, karenanya khayalan menjadi rintangan bagi tiap orang untuk berproses menuju kebahagiaannya yang sejati.

Selama pikiran seseorang masih diliputi khayalan, dia tidak menyadari yang dilakukannya. Pelecehan terhadap ritual atau ibadah seperti yang dilakukan Arai (SP hal.64-65) walaupun untuk sementara bisa menyeimbangkan perasaan dari sakit hati akibat kekejaman Taikong Hamim, merupakan kesalahan yang tercela, sebab mengganggu para jemaah lain yang shalat dengan khidmat dan mempermalukan dirinya sendiri di hadapan umum. Selain itu, pelecehan ini merupakan tindakan merusak terhadap berkat Sang Pencipta dan hasil perjuangan para suci yang diamalkan demi keselamatan seluruh manusia. Ungkapan "Tuhan Tahu, Tapi Menunggu" (SP hal.65) tidak bisa diterjemahkan sebagai peringatan pembalasan saja, namun ini adalah konsekuensi logis dari aksi Arai yang demikian. Bukan karena Tuhan marah, para nabi murka, Semuanya Mendendam, itu adalah mekanisme alamiah yang bekerja, secara dharma Arai wajib menerima buah karmanya di masa depan. Saya merasa tidak cocok jika Tuhan dan para suci atau nabi "dikotori" dengan sifat-sifat manusia yang buruk karena SemuaNya bebas dari segala pengkondisian, termasuk sifat-sifat tadi, hanyalah keterbatasan pemahaman kitalah yang tidak akan mampu memahami Ketidakterbatasan tersebut. Maka, kita sebaiknya melepaskan khayalan-khayalan. Khayalan-khayalan bisa dilepas dengan meningkatkan kesadaran kita akan diri sendiri.

Diri kita sendiri mempunyai keinginan tak terpuaskan untuk menikmati yang bisa dicerap panca indera dan pikiran, dan karenanya "mata kita" menjadi buta akan kenyataan bahwa keinginan ini beserta nafsu-nafsunya tidak akan habis-habis untuk dipenuhi dan dipuaskan, dan kita menjadi takut akan tidak terpenuhinya keinginan-keinginan kita itu. Dari ketakutan timbul kemarahan, kebencian, dan tindakan jahat sebagai reaksi nyata untuk menyelamatkan diri kita dari rasa takut kehilangan kenikmatan dan rasa takut akan pertemuan dengan hal-hal yang tidak menyenangkan, begitu seterusnya berulang-ulang sehingga kita tidak mengetahui apakah yang sebenarnya terjadi pada diri kita, apa yang telah kita perbuat, apa yang akan kita trima sebagai hasil perbuatan itu, dan kelanjutannya. Ketidaktahuan ini menimbulkan pengulangan terhadap keinginan dan kebencian tadi, menjebak diri kita sendiri untuk hidup tanpa menyadari realitas hidup ini.

Perbuatan Arai tidak sepenuhnya didasari kebencian luar biasa terhadap Tuhan, dia melakukannya untuk membalas perlakuan keji Taikong yang juga buta hatinya. Perbuatan Arai tercela, namun bobot motivasinya dan sebab-sebab timbulnya pemikiran demikian juga mempengaruhi akibat dan hukuman yang pasti diterimanya. Arai tidak hanya membuat karma buruk, tentu dia juga melalui proses pembelajaran yang sangat bermakna demi peningkatan kesadarannya.

Peningkatan kesadaran ini akan menyebabkan semua orang terbebas dari khayalannya, mereka akan menyadari dirinya sendiri dan Keberadaan yang melingkupinya, dan hidup lebih baik, lebih harmonis dengan dirinya sendiri, sesama, dan alam lingkungan, beserta Keberadaan – yang bisa disebut Tuhan – atau pemahaman yang lebih baik mengenaiNya.

"What we do in life…, echoes in eternity..!!" (SP hal.72) Yang kita kerjakan saat ini dalam hidup kita akan bergema dalam keabadian. Pernyataan ini hampir mendekati kebenaran dharma tentang hukum karma. Selama ini banyak orang salah paham tenteng karma yang disinonimkan sebagai nasib, terutama nasib yang buruk. Padahal, karma seseorang terbentuk dari kehendaknya akan sesuatu dalam hidupnya, terus dia melakukan yang dikehendakinya dan terjadi kondisi yang dialami orang itu sebagai akibatnya.

Dalam intisari dharma, karma inilah yang menyebabkan "keabadian" eksistensi pribadi seseorang, tergantung dari kekuatan karma itu, menyebabkan proses perubahan yang berkesinambungan dalam satu kehidupannya, dari lahir hingga mati, dan lahir lagi,dan seterusnya. Secara Buddhis, tiada jiwa yang kekal, unsur-unsur yang mendukung kehidupan itu berpencar dan berkumpul lagi membentuk kesadaran, perasaan, pikiran baru beserta tubuh baru sesuai dengan kekuatan karmanya. Secara Hindu, jiwa itu kekal, hanya berpindah, "berganti baju" badan fisik di alam mana saja dengan kekuatan karmanya pula. Namun kedua pandangan luas itu menganjurkan agar tiap-tiap manusia memperbaiki dirinya sendiri, untuk melepaskan diri dari kondisi-kondisi buruk (menderita), menciptakan kondisi-kondisi baik (berbahagia) dan selanjutnya melepaskan semua pengkondisian itu, untuk menyatu dengan Tuhan yang disebut dengan Nirvana atau Nibbana, yang dimengerti sebagai kebebasan mutlak manusia dari segala pengkondisian dan penderitaan duniawi, dan selanjutnya tidak akan bisa dijelaskan lagi, karena tiap-tiap orang wajib mencapai dan merasakannya sendiri secara pribadi. Tidaklah mungkin saya bisa merasakan lezatnya kue yang sedang anda makan kecuali saya ikut makan kue itu.

Seruan penuh energi inspiratif Pak Balia yang membangkitkan antusiasme murid-muridnya akan ilmu pengetahuan dan usaha demi mencapai cita-citanya (SP hal.72-77) perlu digemakan oleh tiap pendidik, para pemimpin, dan setiap orang bebas kepada siapa saja. Tokoh proklamator yang berwibawa dan merakyat, Bung Karno, pernah berseru kepada kita,"Gantungkan cita-citamu setinggi langit!!!"

Apa yang diserukan, bukan siapa yang menyerukan, adalah pemicu efektif bagi kita untuk lebih sadar akan ketidakterbatasan (yang secara religius diungkapkan) yang dianugerahkan Tuhan kepada kkta untuk disyukuri dan digunakan dalam upaya kita memperbaiki hidup. Kemajuan ekonomi dan kemampuan finansial membantu sesama dan mendorong kemajuan orang-orang secara kolektif dalam finansial, adalah penting bagi bangsa ini untuk kesejahteraan hidup bersama. Ekonomi yang tumbuh dinamis dan kebebasan finansial memungkinkan kita mengupayakan kemajuan sains dan teknologi, namun sebelumnya kita wajib mengembangkan kesadaran akan kasih dan kemanusiaan yang bersumber dari pengalaman religius yang menyadarkan keberadaan kita sendiri yang hidup di alam semesta yang menjadi bagian dari Keberadaan Yang Tunggal itu sendiri.

Kemelekatan terhadap nafsu-nafsu adalah tipuan pikiran sendiri yang merintangi perkembangan diri kita. Pertemuan Ikal, Arai, Jimbron dengan tontonan film yang menggairahkan nafsu syahwat (SP hal.97-100, hal.106-111) hanya sebagian kecil dari fenomena kaum muda yang tergoda ilusi murahan dari bisnis film yang tidak bermutu. Saat ini, kita isa mengakses tontonan-tontonan yang lebih seru daripada yang mereka tonton, bahkan kita bisa mendapat pengalaman untuk memuaskan libido kita, tergantung dari tebal tipisnya kocek kita. Namun segala upaya kita untuk memuaskan nafsu kita sendiri tidak akan mampu mengimbangi tuntutan sang nafsu yang terus membara. Karena diri kita telah dikuasai oleh nafsu, maka kita tidak menyadari lagi diri kita yang sebenarnya. Segala aktivitas kita hanya berfokus pada pemuasan nafsu, yang menyebabkan kita lebih liar daripada binatang yang paling buas seperti harimau, yang hanya sekali melakukan perkawinan dalam setahun, atau semua binatang di muka bumi ini yang melakukan aktivitas seksual mereka dalam masa-masa tertentu atau pada musim-musim tertentu sesuai dengan hukum alam.

Kita sebaiknya menyadari bahwa seksualitas seutuhnya berarti berkat dari Sang Pencipta untuk melestarikan keluarga kita, untuk menyegarkan pikiran dan badan kita jika dilaksanakan sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Tentu, kita tidak bisa memaksa pasangan kita untuk memuaskan libido kita jika dia sedang tidak mau atau sedang mengalami gangguan fisik atau mental. Kita wajib menjaga kebersihan dan kesehatan diri kita agar tidak menularkan penyakit yang berbahaya kepada pasangan kita. Yang terpenting, adalah kesetiaan kita dengan pasangan kita, karena seks bukanlah semata-mata masalah fisik, namun menyangkut dengan penghormatan, penghargaan, dan komitmen antara dua pribadi untuk hidup bersama dalam suka dan duka, dan saling pengertian dan melengkapi di antara mereka untuk mengikis ego dan kotoran-kotoran batin masing-masing pribadi.

Seks bebas juga sebaiknya dihindari walaupun kita masih belum menikah, karena selain berisiko tertular penyakit-penyakit yang berbahaya, energi kita menjadi terkuras, sehingga kita tidak mampu bekerja secara maksimal. Pikiran kita bisa menjadi kacau dan semakin bodoh, sebab nafsu birahi yang menguasai diri kita yang membuat kita lebih liar dari binatang-binatang di alam rimba. Hawa energi (prana atau chi) kita menurun, dan berpengaruh pada stamina fisik, metabolisme sel, dan daya tahan tubuh terhadap penyakit melemah, dan harus dipulihkan dengan meditasi dan olah raga yang diarahkan untuk itu. Demi pemenuhan nafsu yang tak terkendali, tentu kita akan menguras tabungan bahkan penghasilan kita, selain stamina fisik kita, ketenangan mental spiritual kita, dan terutama adalah masa muda. Kita tidak akan lagi mendapatkan masa muda, waktu kita sebagai kaum muda pasti akan berlalu, digantikan dengan kondisi badan yang semakin menua, di mana kita tidak mampu menikmati masa muda seperti dulu, dan tidak bisa bekerja sekuat dulu, dan penghasilan yang akan kita dapatkan tidak sebesar pada saat kita masih muda. Tubuh kita yang menua pasti diganggu banyak penyakit, apalagi bagi yang melakukan aktivitas apapun secara berlebihan, akan mendapatkan efek penderitaan fisik yang lebih parah. Jika kesadaran kita menjelang kematian masih saja berkutat dengan hal-hal demikian, maka kita akan menderita setelah kematian. Kelanjutan dari pikiran-pikiran kotor melahirkan kita kembali ke alam-alam penderitaan, dan sulit bagi kita untuk lepas dari alam-alam itu. Maka sebelum terlambat, hendaknya kita mengendalikan nafsu kita seperti halnya kita mengendarai kendaraan kita. Kita naik, menjalankannya dengan tujuan untuk berpindah tempat, dan kita menghentikan dan turun dari kendaraan itu. Menahan atau mengekang nafsu seperti mengerem kendaraan kita, namun di saat yang sama kita lupa melepaskan gas yang mendorong laju kendaraan itu, yang terjadi selanjutnya adalah rem tersebut pelan-pelan aus dan laju kendaraan takkan bisa dihentikan lagi.

Kesalahpahaman dalam praktek-praktek bisnis informasi dan hiburan yang cenderung menampilkan seks yang tidak utuh menyebabkan salah paham dalam masyarakat awam. Penyajian citra seksualitas sebagai yang menggairahkan dan godaan yang memabukkan hanya menguntungkan segelintir pelaku bisnisnya, dan akibatnya, para konsumen yang salah paham terhadap eksistensinya menjadi teracuni, dan efek keracunan itu adalah ketagihan yang mendatangkan repeat order, dan tentu menghasilkan keuntungan yang amat fantastis bagi produsennya.

Adalah tidak bijaksana jika pemerintah langsung bertindak reaktif dengan melarang peredaran produk-produk bisnis itu, menutupnya, bahkan menangkapi para pelaku bisnisnya. Juga tindakan yang sangat tolol jika yang berwajib menangkapi seluruh konsumennya, karena tindakan mereka tidak akan menyelesaikan masalahnya, justru malah melanggengkan eksistensi bisnis itu, karena sejak "zaman Adam dan Hawa", larangan dari Tuhan sendiri justru menjadi godaan yang menarik untuk dilanggar, tidak peduli konsekuensi dari pelanggarannya, maka Adam dan Hawa – demikian menurut kitab suci Yahudi, Nasrani, Islam, maka mereka melanggarnya.

Lebih baik pemerintah membatasinya, dan mengenakan pajak yang sangat-sangat tinggi baik kepada pelaku bisnis ilusi yang menggairahkan ini beserta para konsumennya, dan demi menghormati masyarakat yang religius dan beradab, maka pemerintah wajib menutup lokasi bisnis itu dari anak-anak, remaja di bawah umur, kaum muslim, dan hanya memperbolehkan sebagian orang yang berlimpah-limpah hartanya atau para turis dewasa untuk masuk dan menikmati segala produk yang disajikan di tempat itu. Nah, dengan demikian, negeri ini tidak 'terkontaminasi' berlebihan dengan adanya bisnis itu, bahkan akan semakin kaya, karena pendapatan pajak yang konstan akibat ketagihan para konsumennya, dan tentu mampu menyejahterakan rakyatnya dengan merata. Saya mohon pengertian anda, bahwa sebenarnya uang adalah netral, pikiran
kita sendiri yang melihatnya sebagai akar kejahatan seperti halnya pikiran anda yang menyatakan perang terhadap pornografi dan pornoaksi. Selain itu, bisnis ini pasti mengalami kejenuhan, bahkan kelesuan dan penurunan yang signifikan, karena konsumennya suatu saat pasti jenuh, bosan, dan muak akan kenikmatan yang telah dirasakannya. Pelan-pelan, bisnis ini akan mengalami penurunan laba yang tajam, dan akhirnya tutup karena sudah tidak mendatangkan laba bagi para pelakunya.

"Tanpa mimpi, orang seperti kita akan mati…"(SP hal.153)

"…,kita tidak akan pernah mendahului nasib kita!!" (SP hal.153)

"Pahamkah engkau, berhenti bercita-cita adalah tragedi terbesar dalam hidup manusia!!" (SP hal.148)

Dalam hidup yang singkat ini, kita lahir ke dunia ini bukan kebetulan, melainkan demi suatu maksud yang telah kita tetapkan di kehidupan terdahulu yang belum tercapai. Minat yang sangat besar terhadap sesuatu idang yang membuat kita tumbuh dan berkembang lebih baik bisa menumbuhkan cita-cita. Cita-cita ini yang juga disertai mimpi-mimpi yang fantastis (dari hal yang mustahil menjadi hal yang bisa terjadi) merupakan motivasi dahsyat yang mendorong kita berusaha dalam hidup ini. Tentu saja cita-cita ini didasarkan pada kenyataan hidup yang kita alami yang perlu kita ubah sesuai harapan kita (yang baik tentunya), bukan bentuk-bentuk khayalan yang menipu diri kita sendiri. cita-cita ini yang mendorong sekalian para suci, seperti Zarathustra, para yogi purba, Buddha Gautama, Lao Tze, Kong Fu Tze, para nabi Timur Tengah purba, Yesus, Muhammad, Nanak, hidup di antara manusia, memberi teladan, ajaran, dan membagikan pencerahan kepada kita semua. Cita-cita ini yang mendorong para leluhur purbakala kita menciptakan peradaban yang tinggi, memperbaiki taraf hidup masyarakat dan demi kemajuan seluruh manusia, juga demikian dengan cita-cita para penemu, penjelajah, pemikir, filsuf, seniman, olahragawan, dan orang-orang besar lainnya.

Sayangnya, dalam usaha mencapai cita-cita, kita sering terpengaruh realitas yang umum: hidup (kita) semakin tak mudah (SP hal.143). Pergaulan kita dengan mereka yang tidak visioner juga berpengaruh negatif terhadap diri kita (SP hal.143-145).

Maka, tidak salah jika Sang Buddha menghimbau kita untuk tidak bergaul dengan orang-orang dungu yang bersifat pesimis. Jika pemikiran kita belum teguh, kita mudah terpengaruh dengan opini-opini mereka, padahal pikiran kita adalah pemimpin diri kita dalam menjalani hidup ini. Secara tidak sadar juga, kadangkala kita membuka pintu lebar-lebar terhadap pengaruh teman, media, dan kejadian-kejadian buruk yang kita alami, sehingga lambat laun usaha kita demi mencapai cita-cita tidak akan maju-maju alias jalan di tempat karena selalu direm oleh kita sendiri.

Maka, sebaiknya kita mendekatkan diri kepada mereka yang optimis, bijaksana, dan pengaruh media yang positif. Lebih baik kita menghindari tontonan atau percakapan yang penuh dengan keluh kesah dan ratapan-ratapan hina, amarah yang bergelora, dan sumpah serapah, serta makian lainnya yang membangkitkan kebencian, atau penyesalan, ratap tangis, kesedihan yang sia-sia diungkapkan, karena semuanya mampu menguras energi murni yang anda pakai demi mengejar cita-cita. Lebih baik kita berteman dengan mereka yang optimis, bukan hanya yang berpikir positif, karena berpikir positif saja berbahaya, kita bisa tertipu karenanya, dan tidak akan pernah mencapai sukses dengan nyata. Perdamaian dengan diri sendiri mutlak diperlukan, karena kedamaian yang menimbulkan ketenangan batin dan pemikiran adalah kondisi yang tepat bagi kita untuk bertindak tepat pada saat dan tempat yang tepat pula.

Dalam hal ini, kita juga sebaiknya tidak begitu saja menelan mentah-mentah nasihat para motivator, karena belum tentu yang mereka sampaikan cocok dengan hati kita. Kita sebaiknya memahami dan "mengunyah" dulu apakah maksud yang terkandung dalam setiap ucapan, intonasinya, dan program-program yang ditawarkannya. Jika kita merasa cocok, mempraktekkannya, membawa kemajuan yang efektif, boleh kita teruskan, namun apabila ternyata diri kita sendiri menolak mengerjakannya dan jika dipraktekkan tidak membawa hasil, sebaiknya nasihat itu ditinggalkan, karena yang paling penting sebenarnya adalah ketenangan diri kita dan kemajuan nyata kinerja kita, bukan nasihat-nasihat motivator yang keluar berdasarkan rekaman pengalaman pribadinya atau membeo dari buku-buku yang dibacanya, atau dari kata-kata orang bijak lainnya.

Sifat-sifat dharma yang universal, yang telah dibabarkan dengan sempurna oleh Buddha Gautama, para resi-resi atau bhagavan dan yogi-yogi lainnya, berada sangat dekat, tak terhalang waktu, mengundang untuk dibuktikan, menuntun ke dalam batin, dan dapat diselami para bijaksana dalam batin masing-masing dapat menjadi inspirasi kita untuk mencapai cita-cita. Pelaksanaan dari ide-ide yang dicita-citakan sebaiknya disesuaikan dengan kemungkinan-kemungkinan (possibilities) sebagai kesempatan untuk mewujudkannya (SP hal.163-165, 241, 250). Dengan demikianlah cita-cita bisa kita realisasikan dalam hidup ini.

Kesuksesan yang diraih dalam mencapai cita-cita patut disyukuri dan ditingkatkan lagi. Kesuksesan kita adalah buah dari hasil perjuangan kita yang mengikuti dharma kita sendiri. Kuasa ilahi yang mengkondisikan segalanya terjadi kembali pada keyakinan tiap-tiap orang yang tampaknya berbeda-beda dan bertentangan satu sama lain, namun akhirnya bersatu dalam Keberadaan. Adalah sangat bijak Buddha Gautama pernah menjelaskan kepada murid-muridnya dalam satu kesempatan, bahwa dharma atau kebenaran yang telah ditemukan dan diajarkannya seperti segenggam daun yang bisa dikumpulkan oleh kedua tangannya, namun seluruh dharma dan kebenaran di jagat raya seperti daun-daun yang tumbuh di semua pohon di muka bumi.

Konsep Tuhan sebagai Pribadi yang menciptakan jagat raya beserta segala proses kehidupan yang terjadi di dalamnya, menunjukkan kesempurnaan Tuhan dalam menciptakan jagat raya yang terdiri dari banyak tata surya yang berisikan banyak planet yang berputar sesuai orbitnya tanpa bersinggungan satu sama lain. Jika gerakan salah satu planet keluar dari jalur lintasannya, maka seluruh alam semesta akan hancur lebur (SP hal.272).

Teori evolusi yang dikemukakan Charles Darwin selalu saja diperbantahkan dengan konsep penciptaan oleh Tuhan ini. Arai berusaha menggugurkan teori evolusi itu dengan proposal riset biologinya dengan perspektif religi secara Islami dan juga mengambil referensi dari pandangan kaum Kristen Victoria (SP hal.261), untuk mengoreksi kelemahannya. Saksi Jehovah dalam buku Pencarian dalam buku Pencarian Manusia Akan Allah yang diterbitkan WATCHTOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY OF NEW YORK, INC. tahun 1991 dalam pasal 14 ayat 13-17 (perikop: Secara Kebetulan atau Dirancang?)

            Secara Kebetulan atau Dirancang?

13 Jika tidak ada Pencipta, maka kehidupan pasti dimulai secara spontan dan kebetulan. Agar kehidupanini ada, sat-zat kimia yang tepat harus bersatu dalam jumlah yang tepat, pada suhu dan faktor-faktor pengendali lainnya, dan semuanya harus bertahan selama jangka waktu yang tepat. Selain itu, agar kehidupan dapat mulai dan terus berlangsung di bumi, peristiwa-peristiwa kebetulan ini harus diulangi ribuan kali. Akan tetapi, seberapa besar kemungkinan terjadinya bahkan satu peristiwa seperti ini?

14 Para penganut teori evolusi mengakui bahwa kemungkinan atom-atom dan molekul-molekul menyatu untuk membentuk satu molekul protein saja yang sederhana adalah 1 di antara 10 pangkat 113, atau 1 dengan 113 nol. Angka tersebut lebih besar daripada jumlah semua atom yang diperkirakan ada di alam semesta! Para ahli matematika menganggap segala sesuatu yang mempunyai kemungkinan lebih kecil daripada 1 di antara 10 pangkat 50, mustahil terjadi. Akan tetapi, dibutuhkan jauh lebih banyak daripada hanya sebuah molekul protein sederhana untuk kehidupan. Kira-kira 2000 protein yang berbeda dibutuhkan oleh hanya sebuah sel untuk mempertahankan kegiatannya, dan kemungkinan bahwa semuanya itu terjadi secara acak adalah 1 banding 10 pangkat 40000!"Jika seseorang tidak mempunyai prasangka yang ditimbulkan oleh kepercayaan masyarakat atau oleh pendidikan ilmiah sehingga yakin bahwa kehidupan bermula [secara spontan] di Bumi, perhitungan sederhana ini menyingkirkan gagasan itu sama sekali," kata astronom Fred Hoyle.

15 Sebaliknya, dengan mempelajari dunia fisik, dari partikel-partikel yang lebih kecil daripada atom sampai galaksi-galaksi raksasa, para ilmuwan telah menemukan bahwa semua fenomena alam yang dikenal tampaknya mengikuti hukum-hukum dasar tertentu. Dengan kata lain, mereka telah menemukan kecerdasan dan ketertiban dalam segala sesuatu yang terjadi di alam semesta, dan mereka dapat menuangkan kecerdasan dan ketertiban dalam segala sesuatu yang terjadi di alam semesta, dan mereka dapat menuangkan kecerdasan dan ketertiban ini dalam istilah-istilah matematika yang sederhana. "Hanya sedikit ilmuwan yang tidak akan merasa kagum atas keindahan dan kesederhanaan hukum-hukum yang hampir tidak masuk akal ini," tulis seorang profesor fisika, Paul Davies, dalam majalah New Scientist.

16 Akan tetapi, suatu fakta yang paling menarik mengenai hukum-hukum ini adalah bahwa di dalamnya ada faktor-faktor tertentu yang nilai-nilainya harus benar-benar ditentukan dengan tepat agar alam semesta, yang kita kenal ini, terbentuk. Di antara faktor-faktor konstan yang mendasar ini terdapat unit muatan listrik pada proton, massa dari partikel-partikel dasar tertentu, dan konstanta gravitasi umum dari Newton, yang biasanya ditunjukkan dengan huruf G. Mengenai hal ini, profesor Davies melanjutkan:"Bahkan variasi-variasi paling kecil dalam nilai tadi akan secara drastis mengubah penampilan Alam Semesta. Sebagai contoh, Freeman Dyson memperlihatkan bahwa jika tenaga di antara inti-inti (proton dan neutron) lebih kuat beberapa persen saja, tidak akan ada hidrogen di alam semesta. Bintang-bintang seperti Matahari, belum lagi air, tidak mungkin ada. Kehidupan, paling tidak seperti yang kita kenal, tidak mungkin ada. Brandon Carter memperlihatkan bahwa perubahan-perubahan yang jauh lebih kecil dalam G akan mengubah semua bintang menjadi blue
giants [raksasa-raksasa biru] atau red dwarfs [benda-benda kerdil merah], dengan akibat yang sama-sama menakutkan bagi kehidupan." Jadi, Davies menyimpulkan:"Dalam hal ini masuk akal bahwa hanya mungkin ada satu Alam Semesta. Jika memang demikian, benar-benar suatu gagasan yang luar biasa bahwa keberadaan kita sendiri sebagai makhluk yang sadar tidak dapat tiada merupakan hasil dari kecerdasan." - Cetak miring red.

17 Apa yang dapat kita simpulkan dari semuanya ini? Pertama-tama, jika alam semesta diatur oleh hukum-hukum, maka harus ada pribadi pembuat hukum yang cerdas yang merumuskan atau menetapkan hukum tersebut. Selain itu, karena hukum-hukum yang mengatur bekerjanya alam semesta tampaknya dibuat agar ada kehidupan dan keadaan yang cocok untuk menunjang, ini jelas melibatkan maksud-tujuan. Rancangan dan maksud-tujuan ini bukan ciri-ciri peristiwa kebetulan; semuanya tepat seperti yang akan dilakukan oleh Pencipta yang cerdas. Dan itu selaras dengan apa yang dinyatakan Alkitab: "Apa yang dapat mereka ketahui tentang Allah nyata bagi mereka, sebab Allah menyatakannya kepada mereka. Sebab apa yang tidak nampak dari padaNya, yaitu kekuatanNya yang kekal dan keilahianNya, dapat nampak pikiran dari karyaNya sejak dunia diciptakan." - Roma 1:19, 20; Yesaya 45:18; Yeremia 10:12

Namun para penganut agama Hindu dan Buddha tidak mempermasalahkan kontroversi itu, karena para pertapa, yogi, Buddha Gautama, dan murid-muridnya telah melihat realitas evolusi kehidupan manusia yang terjadi di bumi sejak puluhan ribu kehidupan lampau selama berkali-kali masa bumi ber-evolusi (terbentuk, hancur, terbentuk kembali, hancur lagi, terbentuk kembali, dan seterusnya) dengan kemampuan batin yang dihasilkan oleh meditasi yang dilaksanakan dengan kewaspadaan, semangat, tekad, dan kesungguhan secara mendalam (Sutta Pitaka, Digha Nikaya I)

Fakta evolusi yang disaksikan Buddha dengan kemampuan batinnya berbeda dengan pendapat Darwin yang mendalilkan bahwa manusia berasal dari kera. Di Agganna Sutta Buddha melihat bahwa manusia-manusia di bumi semula berasal dari alam cahaya (alam surga), bentuknya adalah makhluk yang bercahaya, tidak ada perbedaan jenis kelamin, dan melayang-layang di angkasa, pada saat itu bumi telah terbentuk kembali, kondisinya masih berupa air dan gelap gulita (tidak ada matahari, bulan, bintang-bintang, konstelasi, perbedaan waktu siang dan malam). Evolusi (perubahan yang terjadi secara perlahan-lahan dalam jangka waktu yang amat lama) dimulai dengan munculnya tanah dengan sarinya, yang berupa seperti mentega yang rasanya manis seperti madu tawon murni. Lalu, makhluk-makhluk ini mulai mencicipinya, doyan, dan makan sari tanah itu, dan cahaya di badannya hilang, dan tampaklah matahari, bulan, bintang-bintang, konstelasi, dan terjadilah siang dan malam. Makhluk-makhluk ini terus makan sari tanah itu, dan tubuh mereka menjadi padat, dan kelihatan macam-macam bentuk badannya, ada yang indah, dan ada yang buruk. Mereka yang berbadan bagus memandang rendah mereka yang berbadan buruk. Maka sari tanah lenyap, muncullah tumbuhan dari tanah seperti cendawan, yang dikonsumsi para makhluk tadi. Para makhluk itu, yang tubuhnya indah semakin sombong dan congkak, maka tumbuhan tadi lenyap, digantikan tanaman menjalar yang bentuk dan rasanya seperti sari tanah tadi, dan dikonsumsi para makhluk itu. Akibat mengkonsumsi tanaman itu, para makhluk mendapatkan tubuh yang semakin padat, dan semakin kentara bedanya yang indah dan yang buruk rupa, dan yang bangga akan rupa indahnya menjadi sombong dan congkak. Maka tumbuhan menjalar itu hilang, digantikan tumbuhan padi yang masak di alam terbuka, harum baunya, bersih tanpa dedak dan sekam. Jika sore hari makhluk-makhluk itu mengumpulkan dan membawanya untuk makan malam, besoknya padi itu sudah tumbuh dan masak kembali. Padi-padi itu dikonsumsi mereka terus menerus, dan semakin padat tubuh mereka, dan mereka menjadi manusia seperti sekarang ini yang nyata perbedaan jenis kelaminnya, pria dan wanita. Kemudian wanita sangat memperhatikan pria, dan sebaliknya pria sangat memperhatikan wanita, situasi ini berlangsung terus menerus, maka nafsu timbul di antara mereka, dan mereka mulai melakukan hubungan seks. Untuk selanjutnya, manusia mengalami siklus kelahiran, tumbuh jadi dewasa, tua, sakit, dan mati, dan terlahir kembali sesuaiperuatan yang dilakukannya. Maka mereka bisa berubah menjadi dewa di alam-alam surga (termasuk alam cahaya asal makhluk-makhluk bercahaya tadi), makhluk halus atau pesakitan di alam-alam penderitaan, terlahir menjadi manusia kembali atau menjadi hewan, dan tentu mereka membawa rekaman kesadaran dari kehidupan-kehidupan masa lampaunya.

Paramhansa Yogananda, dalam bukunya Otobografi Seorang Yogi (yang dikisahkan kembali oleh Anand Khrisna, terbitan Gramedia Pustaka Utama tahun 1999) menjelaskan yang telah diterangkan oleh gurunya sendiri, Sri Yukteswar Giri, bahwa:

"Badan manusia tidak sepenuhnya hasil evolusi dari binatang. Ada intervensi Ilahi yang nyata sekali, yaitu otak manusia. Otak manusia memiliki kemampuan luar biasa. Lewat otak dan sentra-sentra energi yang berkaitan dengan otak, sebenarnya manusia pertama tidak perlu berkembang biak lewat hubungan seks, sebagaimana yang dilakukan oleh binatang. Ia dapat 'menciptakan' anak, sebagaimana ia diciptakan, namun karena ia mulai mengaktifkan sentra seksnya, maka daya cipta yang ia miliki ditarik kembali dari dirinya. Kejadian ini yang digambarkan sebagai jatuhnya Adam dan Hawa." (hal.194-195)

Pemandu saya menjelaskan,"Ciptaan ini sebenarnya adalah buah pikiran – manifestasi sebuah pikiran Sang Pencipta. Dalam alam mimpi, kita pun bisa menciptakan begitu banyak hal. Dunia benda ini bagaikan sebuah mimpi – Impian Sang Pencipta."

"Alam Semesta ini hanyalah sebuah pikiran, sebuah ide yang dipikirkan oleh Sang Pencipta. Dengan suatu kecepatan tertentu, ide tersebut, pikiran tersebut berubah menjadi atom-atom energi. Sedemikian rupa, Ia menyusun atom-atom yang ada, sehingga terciptalah alam semesta. Atas Kehendak-Nya pula, molekul-molekul atom bergabung. Apabila Ia menarik kembali Kehendak-Nya, maka alam semesta ini akan kembali menjadi energi. Dan energi akan larut dalam kesadaran murni." (hal.380-381)

"Beliau juga pernah menjelaskan Samkhya – salah satu cabang filsafat India kuno. Kalimat "Tuhan tidak dapat dibuktikan" tidak berarti bahwa Tuhan itu tidak ada. Makna sebenarnya adalah mereka yang ingin membuktikan adanya Tuhan lewat panca indera tidak akan berhasil menemukan pembuktian apa pun, karena Tuhan tidak terjangkau oleh panca indera. Karena Ia adalah Kesadaran Murni, maka hanya dapat dialami dalam alam meditasi, di mana panca indera, bahkan pikiran pun terlampaui." (hal.193)

"Tuhan adalah "Kehidupan Tunggal", "Kesatuan Yang Sempurna". Yang membuat-Nya tidak terasa, tidak terlihat demikian, adalah hukum maya, Ilusi Kosmis. Setiap penemuan dalam bidang sains hanya membuktikan apa yang sudah pernah dinyatakan oleh pararishi jaman dahulu." (hal.315)

"Maya, berarti ilusi atau avidya – ketidaktahuan, kebodohan, ketololan, ketidaksadaran. Ketidaktahuan ini tidak bisa diatasi dengan analisis intelektual, tetapi hanya dengan suatu pengalaman pribadi, yaitu nirbikalpa Samadhi, meditasi." (hal.317)

Jadi, tanpa maksud keberpihakan kepada pendapat dari mana-mana, saya menarik kesimpulan bahwa pikiran kita sendiri tak akan pernah bisa memahami "Ketidakterbatasan" jikalau kita sendiri tidak memahami diri kita terlebih dahulu. Dengan eksistensi diri yang sadar, kita memahami apa yang sedang kita alami sekarang, apakah ada masalah-masalah yang wajib kita atasi, bagaimana mengatasinya, dan selanjutnya kita mampu menciptakan mimpi-mimpi kita sendiri yang merupakan rencana untuk menjalani hidup kita selaras dengan diri kita, dengan sesama, dengan alam, dengan Ketidak Terhinggaan………………………………..


 

Inilah daftar buku-buku referensi tulisan saya:

WATCH TOWER BIBLE AND TRACT AND SOCIETY OF PENNSYLVANIA. 1991. Pencarian Manusia Akan Allah (Mankind's Search for God). Brooklyn, New York: WATCHTOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY OF NEW YORK, INC.

Sangha Theravada Indonesia dan Mapanbudhi. 1994. PARITTA SUCI. Jakarta: Yayasan Dhamadipa Arama.

Wowor, Cornelis. 1984. Ketuhanan Yang Mahaesa dalam Agama Buddha. Jakarta: Sekolah Tinggi Agama Buddha Nalanda.

Khrisna, Anand. 1999. PARAMHANSA YOGANANDA Otobografi Seorang Yogi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

de Mello,S.J, Anthony. 1998. AWARENESS Butir-Butir Mutiara Pencerahan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.


 


 

SANG PEMIMPI DAN MASA MUDA


 


 

Account    illumination


 

Masa muda adalah masa kita mengkondisikan apa yang kita impikan bisa terjadi atau tidak. Kekuatan mimpi yang dimotori dari dorongan atau motivasi yang baik adalah sangat kuat, di Sang Pemimpi saya melihatnya sebagai perjuangan yang layak dilakukan dalam kondisi fisik, pikiran, dan mental kita sejak muda.

Saya sangat respek dengan Arai, kakak sepupu Ikal, yang berinisiatif untuk bertanggung jawab pada hidupnya sendiri, saudaranya, dan keluarganya, dan memotivasi Ikal untuk mengikuti jejaknya tersebut. Dengan deita yang menurut saya sangat sulit diterima pada masa kecilnya (SP hal.24-26) Arai tumbuh sangat kuat dan tegar, tidak terjebak dalam kesedihan (SP hal.26-30). Bahkan, ia berhasil menumbuhkan sifat kepemimpinan mendasar, yakni melayani dengan sepenuh hati, melindungi, dan menguatkan saudaranya (SP hal.31-32, 34-35).

Arai memang sadar finansial, dia mengerti bahwa untuk mencukupi keutuhannya sendiri tak mungkin terus-terusan bergantung dengan keluarga Ikal. Dia mengajak Ikal mencari uang dengan mencari akar banar untuk dijual kepada penjual ikan, lalu mengambil akar purun di rawa-rawa untuk dijual pada pedagang kelontong (SP hal.32), penyelam danau buatan di padang golf, part time office boy di kantor pemerintah, dan akhirnya jadi kuli ngambat di dermaga untuk membantu nelayan memikul hasil tangkapannya dari dermaga hingga stan pasar ikan, dan juga pernah bekerja di restoran mi rebus, menjadi kernet, dan pedagang buah kweni (SP hal. 68-70, 142-143).

Mereka sangat ulet dan gigih bekerja keras selain untuk menyokong keluarganya, juga demi membiayai pendidikannya (SP hal.4, 52, 67-68), dan secara kreatif Arai bisa membantu bibinya yang lebih miskin dari mereka untuk berjualan kue basah dengan modal tabungannya sendiri digabung dengan milik Ikal (SP hal.40-52). Berarti mereka sudah melepas kebobrokan adat mereka sendiri yang pernah diulas di Laskar Pelangi, yakni pola hidup konsumtif dan pemborosan yang akan memiskinkan mereka. Mereka juga sangat ijaksana memanfaatkan masa mudanya dengan baik, mengisi waktunya dengan belajar dan bekerja, tentu demi cita-citanya yang tinggi.

Mereka adalah remaja yang normal, mengalami masa-masa puber, tentu mengalami ketertarikan dengan fisik lawan jenis (SP hal.97-101). Keingintahuan mereka untuk nonton bioskop melihat film komedi Indonesia dengan bumbu "yang menggairahkan" (SP hal.106-111) adalah wajar, apalagi mereka saat itu sudah berumur hampir delapan belas tahun, dan film-film kategori itu di Indonesia biasanya diberi keterangan "untuk 17 th ke atas" demi membatasi usia penontonnya. Sebenarnya, jika mereka diberi pendidikan seksual yang benar, mereka tidak akan terlalu bermasalah seperti itu (SP hal.97-103). Larangan yang keras dari pihak sekolah (SP hal.96, 101-102) tidak efektif, karena mereka pada zaman itu belum diberi wawasan yang benar dan nyata, bahwa seks adalah bagian dari hidup mereka yang penting, mempunyai fungsinya sendiri, dan bisa dilaksanakan ika mereka menyadari fungsinya dan kondisi yang tepat dalam hidup mereka. Hendaknya murid-murid sekolah dididik untuk menyadari dorongan seks yang terjadi, mengendalikannya, dan para pendidik wajib member wawasan kepada urid-muridnya tentang bahaya jika tidak mengendalikan dorongan seks itu. Nah, dengan bijaksana para pendidik sebaiknya menegaskan bahwa larangan atau himbauan untuk menghindari tontonan-tontonan yang merangsang dorongan seks atau memperbesar dorongan seks itu demi keselamatan mereka sendiri dari bahaya-bahayanya, seperti kehamilan di luar nikah, pemerkosaan pada perempuan dan traumanya, penyakit kelamin, hepatitis, AIDS, perzinahan atau perselingkuhan yang menyebabkan derita bagi yang melakukannya, - seperti dikucilkan dari lingkungannya, gangguan mental dan gangguan fisik yang kelelahan akibat sering melakukan aktivitas seksual yang terlarang, dan lain sebagainya secara etika moral dan religius. Upaya yang sebaiknya diajarkan oleh para pendidik kepada murid-muridnya bukan pengekangan atau menahan hawa nafsu seksual, melainkan pengendalian yang alami dan kreatif yang mengalihkan energi dorongan seksual itu ke bidang-bidang lain yang berguna, seperti olahraga, seni, pelatihan kerja, pencinta alam, pelestarian lingkungan, tulis menulis, teknologi, komputer, dan lain-lain yang tentunya cocok bagi murid-muridnya. Para pendidik sebaiknya juga memeri wawasan tentang kehidupan rumah tangga yang nyata, yang tidak hanya sebagai penyaluran dorongan seks semata-mata, namun juga konsekuensi tanggung jawab kasih, moral, sosial, finansial, dan ekonomi yang mutlak diterima murid-muridnya kelak jika mereka memutuskan untuk hidup berumah tangga, jadi murid-murid bisa memanfaatkan masa mudanya dengan baik, minimal mereka mampu membuat perencanaan yang baik termasuk perencanaan finansial dan melaksanakannya, agar tidak terjadi lagi keluarga-keluarga miskin baru, anak-anak miskin di jalanan, gelandangan, kriminalitas, kerusuhan sosial, kerusakan lingkungan alam, dan wabah penyakit.

SANG PEMIMPI MENGUBAH KEKEJAMAN MENJADI KEBAIKAN


 


 

Account    illumination


 

Bagaimanakah orang yang jahat dan kejam itu? Apakah mereka berpenampilan sangar, dengan raut muka yang menyeramkan, badan yang besar atau penuh bekas luka atau tato-tato yang menyeramkan? Apakah mereka persis orang gila yang kotor, berkata-kata kasar dan acapkali bersumpah serapah, suka menggertak orang lain, atau memukuli bahkan merampok dan menyiksa orang-orang? Belum terlalu kejam, karena ada tipe orang-orang yang lebih baik penampilannya, sangat sopan santun, raut wajahnya adalah orang biasa, yang wajahnya ramah, ada yang perawakan badannya sedang, namun di baliknya mereka menyembunyikan pisau belati dalam senyuman (sama seperti pepatah Cina yang merupakan strategi nomor sepuluh dari 36 strategi perang Cina Kuno). Di buku Sang Pemimpi, Andrea jelas menuliskannya di halaman 16, bahwa orang tipe kedua mampu melakukan pembantaian banyak manusia yang tidak bersalah kepada dirinya, seperti tokoh sejarah Alexander Agung dari Makedonia yang melakukannya pada korban-korban perang di daerah-daerah taklukannya, mulai dari Yunani, Mesir, Mesopotamia, Persia, Afghanistan, dan India, Hernando Cortez dari Spanyol yang membantai suku Indian di Amerika, dan boleh saya tambahkan: Adolf Hitler yang mengganyang jutaan orang Yahudi eropa yang terkenal dengan 'holocaust', yang bermitra dengan Benito Mussolini di Italia yang juga membantai bangsanya sendiri dan orang-orang abbesinia (Afrika).

Saya pernah membaca biografi mereka. Masa kanak-kanak mereka menyedihkan, menjalani pendidikan dengan siksaan keji setiap hari dari orangtua (ayah) mereka. Lebih rinci tentang Adolf Hitler, dia selalu disiksa ayah tirinya, seorang Yahudi Eropa, melampaui batas……..

Hitler sebenarnya seorang yang kalem, berjiwa seni, pernah menjadi pelukis, suka akan puisi, terlebih lagi, dia suka anak-anak, dan anak-anak juga menyukainya. Perhatiannya tulus kepada anak-anak, seperti yang pernah saya lihat di film yang menceritakan sebagian riwayat hidupnya dan orang-orang di sekelilingnya yang terlibat di dalam NAZI.

Hitler masih belum bisa mengatasi perasaan tersiksanya, akhirnya menjadi dendam karena dia – selain merasa tidak bersalah kepada ayah tirinya,- dia tidak mampu menyembuhkan luka-luka akibat penyiksaan ayah tirinya di dalam batinnya, membuatnya ketakutan setiap hari. Ketakutan itu tidak mampu dinetralisir, maka Hitler kecil dan remaja adalah pribadi yang sangat menyedihkan, terkurung dalam ketakutannya sendiri.

Setelah dewasa, rasa takutnya masih tinggal di dalam hatinya, namun Hitler menjadi pembicara yang ulung, keras, dan kharismatik. Hitler peduli dengan kondisi bangsanya pada saat itu yang jatuh melarat akibat perang Dunia I, namun sebagian orang-orang Yahudi Eropa dapat hidup makmur, terkesan sombong dan eksklusif. Hitler yang punya kenangan buruk dan dendam kepada ayah tiri Yahudinya beraksi menentang keberadaan orang-orang Yahudi itu, memprovokasi bangsanya sendiri untuk membenci dan melenyapkan semua orang Yahudi dari Jerman, bahkan dari seluruh muka bumi ini.

Jelas, bahwa rasa takut Hitler akibat siksaan ayah tiri Yahudinya menjadi sumber segala kemarahan dan kejahatannya, dari sanalah ide kekerasan dan segala aksinya terhadap orang Yahudi timbul dan dijalankan oleh rezimnya (sesuai dengan pemikiran Anthony de Mello yang menyatakan bahwa Rasa Takut Akar dari Kekerasan).

Nah, bisa ditarik kesimpulan bahwa semua orang kejam itu sebenarnya adalah orang-orang biasa, yang disebabkan tidak bisa menerima perubahan dalam hidup yang menyakitkan hatinya, dan tidak sanggup mengatasi penderitaan yang dirasakan akibat sakit hatinya itu, berusaha mencari obyek pelampiasan dan melampiaskannya demi meredakan rasa sakit hatinya itu.

Besar kecilnya sakit hati yang dirasakan seseorang dapat diimbangi dengan kedalaman pemahaman orang itu yang utuh tentang kehidupan, dia menerima segala sesuatu yang terjadi dengan apa adanya, dan mampu bertindak tepat sesuai kondisi karena kepekaannya terhadap perubahan yang dialaminya.

Cerita-cerita di Sang Pemimpi bisamenjadi contoh nyata fenomena tersebut, seperti cerita tokoh antagonis Pak Mustar, wakasek SMAN Bukan Main. Dia semula adalah orang yang baik dan berjasa merintis berdirinya SMAN itu di Magai, sehingga Ikal cs tidak perlu jauh-jauh pergi ke Tanjong Pandan untuk melanjutkan SMAnya. Namun, karena putra manja kesayangannya tidak diterima di SMAN itu lantaran NEMnya kurang dari syarat minimal, dia berubah menjadi guru galak bagi murid-murid barnya (SP hal.6-10). Tapi Pak Mustar bukan guru paranoid yang suka marah-marah saja, dia adalah pendidik yang efektif untuk memacu semangat belajar murid-muridnya demi kehormatan orangtua atau wali murid mereka (SP hal.91-93), selain menjadi penegak disiplin di sekolah (SP hal.10), dan menjadi pelindung moralitas murid-muridnya dari pengaruh yang buruk (SP hal.96, 101-102,112-114, 116, 118-119), dan kadang mempunyai cara yang sangat lucu dan kreatif tanpa unsure kekerasan untuk menghukum mental murid-murid pelanggar kebijakannya (SP hal.119-125). Galaknya pak Mustar bukan berarti dia guru killer yang tidak meluluskan murid-muridnya, dia cukup bijak untuk memaafkan kenakalan murid-muridnya yang memalukan (SP hal.10-22, 115-116), mengubah hukuman dikeluarkan dari sekolah menjadi hukuman mental karena Ikal cs sudah kelas tiga, Ikal dan Arai sendiri adalah murid avant garde (SP hal.118-119), dan sangat menyayangi mereka seperti anaknya sendiri (SP hal.147-149). Di halaman 148 nampak perubahan pribadi pak Mustar yang berhasil mengatasi kekecewaannya, bahkan sangat mempedulikan Ikal yang ngedrop prestasinya akibat mindset negatif, maka dia berhasil mengalahkan egonya sendiri, dan ikut menyemangati Ikal dan Arai berlayar ke Jawa untuk menuntut ilmu (SP hal.219-220).

Taikong Hamim menerapkan pendidikan agama yang ketat pada Ikal cs di masa kanak-kanaknya dengan kaku tanpa perasaan (sp hal.58-59,64). Dia selalu menghukum fisik anak-anak hanya karena tidak mejalankan ibadah dengan benar (SP hal. 59-60, 64). Kekejaman Taikong Hamim sangat menyakitkan hati, Ikal dan Arai berusaha membalaskan sakit hatinya, salah satunya dengan mempermalukan si Taikong ini saat shalat berjamaah (sp hal.64-65).

Reputasi kekejaman Taikong Hamim dibahas singkat di Sang Pemimpi,- dan saya leih kaget lagi saat membaca Endensor,- bahwa Taikong menghakimi mayat orang yang bunuh diri karena depresi dan frustasi akan nasibnya untuk tidak dimakamkan secara layak sebagai muslim, dianggap penista agama (E. hal 2, 12). Bagi saya, ini adalah tindakan tak berperikemausiaan, di samping itu keputusannya mengingkari pernyataan dari agama Islam yang universal: Semua manusia sam derajatnya di hadapan Allah. Di Endensor saya juga mengikuti sepak terjang kenakalan Ikal dari debutnya bersama adik ungsunya mengacaukan ibadah di masjid dengan menyemunyikan naskah khotbah khatib saat akan ceramah, menaruh terompah Wak Haji di langit-langit, menabuh beduk sembarangan, mengacau di jemaah putri dengan samaran mukena, membidik jendela masjid dengan mercon bumbung waktu jamaah shalat tarawih (E. hal 18), pemimpin penjarahan tambul, menghasut adiknya untuk menyanyi lagu "Indonesia Raya" dengan pengeras suara masjid, dan melumuri kopiah Wak Tarjik dengan minyak rem (E hal.22-23).

Saya pikir, Ikal cs berbuat kenakalan di masjid hanya untuk membalas penindasan Taikong Hamim dan oknum Trias Politika punggawa masjid lainnya (SP hal.58-59) yang lebih kejam daripada orangtua mereka sendiri, dan itu lebih baik daripada kelak tumbuh menjadi kaum fanatik yang sangat pemberang, ekstrimis, dan akhirnya jadi teroris yang bengis dengan sesamanya sendiri. Pembalasan dendam akibat perlakuan keras dan didikan keras puritan, ditambah lagi kepicikan yang tidak toleran dari cara penyampaian yang salah dari pemahaman yang salah tentang kebenaran telah menghasilkan benih-benih angkara murka berlabelkan kesucian yang membuat orang-orang semakin takut di seluruh dunia, dan tentu itu bukanlah cita-cita orangtuanya ketika melahirkan dan mendidiknya dengan kasih sayang yang lembut.

KESAN PERTAMA SANG PEMIMPI


 


 

Account    illumination


 

Sang Pemimpi isinya sangat sedikit daripada Laskar Pelangi. Bab-babnya ditulis pendek-pendek. Judul-judul bab/mozaik kadang tidak selalu mewakili semua isi bab yang diceritakan, seperti mozaik 1, 5, 6, 11, 12, 17, 18.

Setelah saya membaca habis Laskar Pelangi, Sang Pemimpi, dan Endensor, saya melihat bahwa Sang Pemimpi dan Endensor sangat terkait, saya nggak bisa membaca Endensor dengan baik jika saya belum membaca Sang Pemimpi, dan unsur-unsur yang sangat kental adalah:

-hubungan Ikal dan Arai (SP hal.24-35)

-dua kejadian monumental bagi mereka, yakni: ketahuan bersembunyi di peti es penyimpanan ikan dan diteriaki "ikan duyung" oleh nyonya Lam Nyet Pho (SP hal.22) dan pengucapan kata doa "amin" oleh Arai secara tidak hormat saat shalat berjamaah di masjid (SP hal.64-65)

-perkenalan mereka dengan Imam Oruzgan Mourad Karzani pemimpin Mujahidin Afghanistan lewat tayangan TVRI (SP hal.83-85)

-Taikong Hamim, tokoh antagonis di masa kecilnya (SP hal.58-59,64-65)

-Pak Balia yang protagonis dan menjadi motivator top mereka yang menyerukan murid-muridnya untuk mengejar ilmu ke Perancis dan menjelajahi Eropa dan Afrika (SP hal.70-74)

-ibu dan ayah Ikal (SP hal.87)

-Lam Nyet Pho, tokoh inspiratif yang ditakuti karena latar belakang keluarganya (SP hal.3), perannya sebagai bos gangster lokal (capo) yang sangar (SP hal.17), meneriakkan 'nubuat'nya "ikan duyung!" kepada mereka (SP hal.22,84) dan memberikan nasihat bisnisnya dari perjuangan hidupnya, yakni pemikiran positifnya yang terbuka dengan segala kemungkinan (possibility) (SP hal.163-165,174,250)

-Zakiah Nurmala, gadis yang dicintai Arai sejak masuk SMA (SP hal.75-76,187), membuat Arai penasaran dan berusaha mendekatinya dengan macam-macam cara (SP hal.123, 186-189, 200-204, 209-213), dan bertemu dengan Ikal di UI Depok (SP hal.246-250)

-Dr. Michaella Woodward, penyandang dana beasiswa UE yang mewawancarai Ikal via telepon (SP hal.257-259)

Jumat, 14 November 2008

LASKAR PELANGI DAN SPIRITUALITAS


 


 

Spiritualitas adalah 'bangun', terjaga, menurut Anthony de Mello (AWARENESS). Dalam Laskar Pelangi saya banyak menemukan gambaran, kejadian, aknedot-aknedot, puisi yang membuat kita tidak hanya tertawa & terharu, namun tergerak untuk lebih sadar akan segala kebodohan atau kesalahpahaman yang sering kita buat karena kita terjebak dalam ketidaksadaran.

Pengecualian dari sistem

Anak yang terbelakang mentalnya bersekolah di sekolah umum untuk anak normal. Harun mulai disekolahkan ibunya di SD Muhammadiyah pada umur 15 tahun karena SLB di Belitong tidak ada & ibunya tidak mampu membiayainya. Kepala sekolah SD pak Harfan dan salah satu gurunya, bu Mus, menerimanya saja untuk menyelamatkan sekolahnya dari penutupan akibat kekurangan murid (LP hal.4-7).

Selanjutnya, sekolah memperlakukan Harun seperti murid sekolah yang normal, dia mengikuti semua mata pelajaran di kelas (LP hal.77) dengan teman-temannya, tetap naik kelas meskipun tak punya rapor (LP hal.78). Fenomena Harun merupakan kepribadian anak kecil yang terperangkap dalam tubuh orang dewasa (LP hal.78). Harun disenangi teman-teman sekolahnya, karena dia santun, murah senyum, dan rapi penampilannya (LP hal.76-77). Teman-teman sekolahnya sadar akan kondisi Harun, tetapi tidak pernah menghina atau meninggalkannya, malah mereka mengajaknya dalam kegiatannya (LP hal.77,147,148,228,324,372,384,396,427), jika bermasalah dengan Harun, mereka bisa mengatasinya dengan sabar & kreatif, seperti membujuk Harun untuk tidak main drum lagi dan jadi tukang pikul drum dengan sogokan permen asam jawa hampir setengah kilo selama berhari-hari. (LP hal.147-148)

Para guru sekolah Muhammadiyah & anak-anak Laskar Pelangi bersikap & bertindak sesuai realitas, mereka tidak bereaksi dengan prasangka negatif seperti orang-orang lain pada umumnya yang tidak menghargai dan tidak peduli dengan orang-orang yang mentalnya terbelakang. Mereka menerima Harun apa adanya & merespon dia sesuai dengan kondisi yang dialaminya, bukan dengan mengucilkannya seperti realitas di masyarakat saat ini. Saya terharu, anak-anak Laskar Pelangi menghormati Harun dengan menyapa "Abangda Harun" (LP hal.148) karena dia tertua di antara mereka (LP hal.7). Gurunya, bu Mus memanggilnya dengan kasih "Anakku" & selalu menjawab Harun yang menanyakan libur Lebaran berulang kali dengan kesabaran (LP hal.77)

Sekolah Puritan

Sekolah Muhammadiyah (SD &SMPnya) adalah sekolah yang menjaga ketat nilai-nilai Islam (LP hal.4,68,401), pendidikannya bersumber dari agama Islam (LP hal.19-22,30-32,70-71,73-74,82,88,110-111,124,146,350-352,487), kepala sekolahnya, pak Harfan melaksanakan kewajibannya bermotifkan syiar Islam (LP hal.21,488), menghasilkan murid-murid yang memiliki pemikiran kritis, dinamis, dan maju melampaui ke-"Islam"-annya. Mereka bersikap & bertindak nyata sesuai dengan pemahamannya, tidak membatasi diri untuk bereksplorasi & berani mengambil resiko demi tujuan yang dicapai. Komentar-komentar, aksi-aksi & kenakalan yang dibuat mereka mencerminkan sikap & tindakan mereka yang peka dengan lingkungannya.

Tuhan akan menyelamatkan mereka yang menyelamatkan dirinya sendiri

"Bapak yang jahitan kerah kemejanya telah lepas itu bercerita tentang perahu nabi Nuh serta pasangan-pasangan binatang yang selamat dari banjir bandang.

"Mereka yang ingkar telah diingatkan bahwa air bah akan datang…" demikian ceritanya dengan penuh penghayatan.

"Namun, kesombongan membutakan mata & menulikan telinga mereka, hingga mereka musnah dilamun ombak…"

Sebuah kisah yang mengesankan. Pelajaran moral pertama bagiku: jika tak rajin shalat maka pandai-pandailah berenang." (LP hal.22)

Saya menyimpulkan jika ritual atau ibadah tidak kita jalankan dengan sempurna, maka kita sebaiknya mengantisipasi akibatnya seperti musibah bencana alam dengan upaya penyelamatan diri yang tepat dengan situasi dan kondisinya.

Anti opportunis

Lintang beropini unik manakala menghadapi pertentangan kebenaran asal-usul manusia (LP hal.121). Dia tidak membenarkan salah satu pandangan, teori evolusi Darwin atau kebenaran religius (kitab suci Alqur'an),dia mengungkapkan realita kemunafikan khususnya pada pengikut pandangan religius yang 'tertidur',mengikuti hal-hal yang menguntungkan dirinya. Saya menghargai toleransinya terhadap mereka yang meyakini teori evolusi & tidak setuju dengan kebenaran religius, sebab tidak semua orang berpandangan sama tentang satu obyek, ini bergantung dari pribadinya & kepentingan yang melandasi cara pandangnya terhadap obyek tersebut.

Opini Lintang ini sebaiknya diterapkan dalam kehidupan kita sehari-hari demi peningkatan kesadaran tiap pribadi. Tiap orang sebaiknya memahami dirinya sebelum dia beropini atau bertindak terhadap opini atau tindakan orang lain. Tegasnya, dia wajib memahami dirinya sendiri, apakah dia benar-benar hidup dengan sadar atau masih berilusi tentang hidupnya? Meskipun opini Lintang didasarkan dengan konteks Islam, pesan yang bisa kita pahami adalah kesadaran kita akan komitmen yang sudah kita buat dalam hidup kita. Kesadaran ini yang membuat kita tidak sekedar 'beradaptasi' menelan mentah-mentah konsep yang berlaku demi keuntungan sesaat, melainkan bertindak tepat ketika menghadapinya.

A Real Heaven

Puisi yang dibuat Ikal,-Aku Bermimpi Melihat Surga-(LP hal.181-182) lebih realistis daripada gambaran surga tingkat rendah yang dituliskan di kitab-kitab suci yang penuh dengan fantasi keindahan & kenikmatan dunia orang dewasa. Meskipun puisi ini 100% khayalan, surga yang dimaksud bisa benar-benar diwujudkan kalau kita mau menikmati keindahan panorama alam sore menjelang senja di tengah-tengah sawah, pegunungan, pantai, atau perkebunan dalam suasana hening. Di saat sendiri kita mendekatkan diri pada alam, merasakan dengan nyata persatuan dengan alam semesta, ego melebur, ketergantungan emosi dengan harta benda, keluarga, orang-orang sementara dilepaskan bersama-sama dengan emosi negatif yang kita kumpulkan di saat-saat susah atau menyedihkan, juga pikiran-pikiran & konsep-konsep palsu yang tidak nyata yang membuat kita menjadi badut, robot, atau monyet yang kacau balau dalam rutinitas kehidupan, rasanya melegakan seperti habis buang angin atau buang air besar habis-habisan.

Kehadiran seorang wanita yang menunjukkan surga memberi kita inspirasi baru dalam spiritualitas kita. Kebanyakan agama-agama besar Timur Tengah cenderung mencitrakan sosok maskulin, malaikat-malaikat sakti & berwujud fantastis seperti di negeri dongeng, dan kita menerima indoktrinasi itu tiap hari lewat media massa & tak berhasil mengubah kepribadian bangsa Indonesia menjadi lebih baik. Sekarang di media massa, berita-berita tentang insiden kekerasan, kebengisan, & perilaku para pemberang sudah jadi makanan sehari-hari bagi yang berminat tentunya. Wanita ini tiada gambaran terperinci, si Ikal menyiratkan bahwa kita sebaiknya menyadari sisi lembut kita yang kadang-kadang kita tindas habis karena ketakutan yang defensif terhadap sesama, akibat prasangka-prasangka yang ditimbulkan dari cara pandang keliru melihat diri kita sendiri, keluarga, teman-teman, kenalan-kenalan, para pimpinan atau bawahan dalam struktur organisasi yang kita ikuti, orang-orang yang tidak sepaham dengan kita, menurut perasaan-perasaan buta kita. Pemahaman yang jernih dengan kelembutan alami seorang wanita yang tulus menolong kita lepas dari kekerasan & kekakuan diri kita. Citra wanita bisa juga berarti "otak kanan", kemampuan kita berimajinasi mengikuti suara hati kita yang terdalam. Prosesnya tidak bisa dijelaskan, tiap pribadi berbeda-beda, & hanya bisa dialami sendiri. Apa yang menjadi tujuan atau maksud hati kita, -surga kita- bisa dicapai secara intuitif.

Istana surga dilukiskan penuh kamar sunyi bertingkat yang penuh dahan pohon ara. Kesan keteduhan yang hening & banyaknya alternatif tempat kita bisa tinggali sendiri & bisa berpindah-pindah, tak soal di mana saja kita bisa menghuni. Banyak hal yang bisa dilakukan dengan rasa nyaman karena keteduhan kondisi pemikiran kita yang sunyi, bebas dari ocehan batin kita sendiri tentang keakuan kita & ketergantungannya akan segala hal. Gelas-gelas kristal berdenting adalah hati nurani kita yang suci yang dialiri air zamzam, maksudnya dialiri cinta kasih yang menyejukkan & menyembuhkan pribadi kita yang sakit akibat penderitaan yang kita alami.

Jendela yang penuh keindahan natural bunga petunia di kusen-kusennya, mengajak kita untuk memandang segala sesuatu dengan keindahan alami. Beranda yang terang tapi tak menyilaukan, sinarnya memancarkan kedamaian pencerahan yang membuka gelapnya rerimbunan perdu di halaman, yaitu yang menghalangi cerahnya batin, seperti nafsu, kebencian, & kebodohan yang tidak sadar tumbuh subur di dalam diri & menutupi hati nurani kita.

Surga memang sepi, karena pencapaian "surga" terjadi secara personal, bukan secara kolektif. Keadaan hening yang bisa dicapai dengan relaksasi & meditasi untuk menenangkan pikiran memang membuat kita betah & nyaman, yang dimaksud bukan pada saat pikiran dikonsentrasikan dalam keheningan, tapi keheningan itu timbul dengan sendirinya dalam diri kita & membawa rasa nyaman & damai. Cerita Tuhan yang berjanji menjemput kita berlari-lari kalau kita datang berjalan, menyimbolkan perjalanan hidup kita yang tepat menuju Tuhan. Saya tersentuh dengan gambaran Tuhan yang sangat manusiawi, tidak dibelenggu dengan paham ekstrim seharusnya Tuhan diagungkan tanpa gambaran seperti keyakinan radikal sebagian orang-orang Muslim secara syariat & tarikat yang patuh pada ajaran & takut dilaknat Allah karena pelanggaran aturan. Gambaran Tuhan versi Ikal senada dengan para sufi moderat yang berusaha memahami hakikat hidup ini, & dapat mencapai makrifat atau kesempurnaannya. Gambaran sufi yang mencintai Tuhan/Allah seperti dia & kekasihnya, mencerminkan kelembutan hati manusia namun berani menyatakan kebenaran, tidak terikat lagi dengan kondisi fisik, emosi, keduniawian, & tentu saja penuh kasih tanpa membeda-bedakan & memecah belah baik pada dirinya sendiri, sesamanya, & alam semesta. Ikal menggambarkan janji dengan Tuhan juga seperti janji dengan sahabatnya yang rindu setelah sekian lama tak bertemu hingga berlari-lari menjemputnya, sesuai dengan jiwanya yang penuh persahabatan tulus dengan teman-temannya, kelompok Laskar Pelangi. Saya menangkap sisi religiusnya yang manusiawi & universal seperti di Nasrani, Yahudi, Hindu, Budha, Tao, & aliran kebatinan lainnya. Inilah yang sebaiknya menjadi sumber inspirasi alternatif demi perkembangan diri kita secara kuantum yang melampaui batas-batas kaku & mengekang seperti katak dalam tempurung yang mungkin kita rasakan akibat kurangnya wawasan & pemahaman kita & pengkondisian parah yang menumpulkan hati nurani kita selama ini.


 

Power tends to corrupt

"Hari ini kami mendapat pelajaran penting tentang demokrasi, yaitu bahwa ternyata prinsip-prinsipnya tidak efektif untuk suksesi jabatan kering." (LP hal.73)

Ini komentar Ikal pada saat pemungutan suara untuk ketua kelas baru. Kucai yang bertahun-tahun menjabat mau meletakkan jabatannya karena merasa terbebani tanggung jawabnya untuk mengingatkan anggota kelas agar tidak berisik (padahal dia sendiri tidak bisa diam) dan tak ada keuntungan nyata yang didapat. Ternyata semua anggota kelas tidak mau menggantikannya (kelas mereka terkenal susah dikendalikan). (LP hal.70-73)

Fenomena ini tidak hanya terjadi di sekolah anak-anak itu, di lingkungan masyarakat, dunia politik, bisnis, atau keagamaan, orang-orang cenderung melakukan hal yang sama, jika tidak ada untung yang dapat diperoleh, mereka tidak mau menerima suatu jabatan tertentu. Sebaliknya, prinsip-prinsipnya efektif untuk suksesi jabatan yang tidak kering alias basah, karena ada keuntungan nyata yang diperoleh, bersifat finansial, kepopuleran, pengaruh atau kekuasaan, fasilitas, pengakuan & kehormatan akan status tertentu, dan lain-lain.

Nah, ternyata fenomena miring seperti ini tidak sesuai dengan maksud sebenarnya dari pembentukan jabatan-jabatan tertentu tersebut oleh masyarakat atau organisasinya, demi kelangsungan hidup yang teratur dari masyarakat atau organisasi tersebut, mau diarahkan ke mana mereka, untuk mencapai atau menjadi apa selanjutnya.

Jadi, mereka tidak berfungsi menurut jabatannya, kebanyakan dari para oportunis atau pendekar jurus aji mumpung itu lebih mengambil untung dari jabatannya secara tidak benar, ini yang dikecam bu Mus (LP hal.70-71).

Demonstrasi

"Di sisi lain kami juga jengkel pada Trapani karena setiap kami punya "acara", misalnya menyangkutkan sepeda Pak Fahimi –guru kelas empat yang tak bermutu dan selalu menggertak murid- di dahan pohon gayam, Trapani harus minta izin pada ibunya."(LP hal.75)

"Sementara itu Syahdan, aku, dan Kucai sibuk mendiskusikan rencana kami menyembunyikan sandal pak Fahimi (guru kelas empat yang galak itu) di Masjid Al-Hikmah."(LP hal.130)

"Tuhan hadir dalam setiap anak; usaha kita untuk membentuk anak itu akan mengubah Tuhan yang ada di dalam diri anak itu menjadi setan." (A.S.Neill)

Kenyataannya, Ikal c.s. semasa anak-anaknya memang nakal sejak hari-hari pertama di sekolahnya (LP hal.14), namunbukan berarti mereka tidak baik, kenakalan itu timbul ketika mereka menghadapi situasi tertentu di sekolah. Bu Mus & pak Harfan mengerti mereka, tidak memarahi mereka, memahami apa yang sedang terjadi, dan guru-guru itu mendapatkan tempat di hati mereka (LP hal.23-27,30-33), yang tentu berbeda dengan pak Fahimi yang galak & suka main gertak itu.

Flo,anak perempuan keluarga elit (ayahnya orang staf di PN Timah), semula bersekolah di sekolah PN Timah yang elit pula (LP hal.57-60) Flo bertindak & bersikap seperti anak laki-laki, hobi angkat barbel & kick boxing, perilaku ini mungkin karena hidupnya dibesarkan dalam keluarga yang kakak-kakaknya laki-laki semua (LP hal. 47-48). Pengkondisian orang di lingkungan tertentu bisa mengubah sikap & tindakan orang itu bahkan kepribadiannya meski dirinya berbeda dengan kelompoknya, umumnya jika dia 'tertidur', tidak sadar dengan dirinya sendiri. Namun Flo tidak sepenuhnya tertidur, dia berusaha 'bangun' dengan berperilaku demikian, menentang usaha ortunya untuk 'memerempuankan'nya (LP hal.46-48). Dia mungkin mengalami sesuatu yang membuatnya berperilaku demikian , namun ortunya & guru-gurunya gagal memahaminya, dia menjadi pemberontak, anti kemapanan, karena jenuh dengan yang dialami & didapatkannya selama ini (LP hal.358).

Tindakan Flo untuk melarikan diri dari teman-teman sekelasnya waktu hiking di gunung sangat tepat untuk pemecahan masalahnya, tidak peduli sejenak dengan keluarga, guru-guru ,& teman sekolah PN-nya yang cemas, sedih, & ketakutan (LP hal.308-309). Dia pergi ke alam bebas yang mungkin hal baru baginya, & menikmati kesendirian di tengah hutan perawan lebat yang dihuni binatang-binatang buas (LP hal.327-328). Flo bisa melupakan sejenak masalah yang tiap hari dihadapinya, dia juga bisa melepaskan dirinya dari keterikatan dengan perannya sehari-hari selama dua hari, & benar-benar berbahagia dengan caranya sendiri. Kebahagiaan menyebabkannya mampu bertahan dari maut selama dua hari di tengah hutan liar yang berbahaya (LP hal.309-312). Saya setuju dengan Flo pergi ke alam bebas, dia bisa mendapatkan lebih dari sekedar kesenangan yang didapt dari pemuasan selera, keinginan, atau hawa nafsu. Orang-orang yang 'tertidur' banyak mengejar hal itu daripada susah payah membebaskan dirinya dari ketakutan, kecanduan, kebencian, & kebodohan yang dialaminya.

Kebahagiaan Flo terus berlanjut dengan pertemuan dengan teman-teman barunya, Laskar Pelangi (LP hal.330). Kembali ke kehidupan sehari-hari, Flo tetap menjadi laki- laki (LP hal.355), namun dia sudah berubah. Dia memutuskan meninggalkan sekolah PN, bergabung dengan sekolah kampung Muhammadiyah dengan teman-teman barunya itu (LP hal.353). Di sekolah ini dia menjadi lebih baik, dasarnya dia pribadi yang terbuka, peduli dengan sesama, & bisa beradaptasi dengan lingkungannya (LP hal.359). Walaupun pertama kali datang dia membangkang bu Mus untuk duduk di samping Mahar (LP hal.355-356), dia menghormati para pengajar di sekolahnya & mencintai sekolah barunya (LP hal.359). Dukungan & keterlibatannya dengan sekolahnya total dilakukannya, seperti jadi supporter lomba cerdas cermat SMP (LP hal.366,370). Flo menjadi anggota Laskar Pelangi (LP hal.359), bersama-sama mereka dalam suka & duka (LP hal.427,431)

Masalah Flo bertambah lagi setelah pertemuannya dengan Mahar,dia menggemari dunia mistik untuk menguji nyalinya, memuaskan dirinya dengan sensasi mara bahaya & pengalaman horror & misterius (LP hal.360-362, 389-390, 392-397, 407-412, 415-421). Kecanduan dengan sensasi ini membutakan matanya dengan realitas yang wajib dihadapinya sebagai murid sekolah Muhammadiyah yang Islam puritan itu (LP hal.401-403). Tindakannya bodoh, meminta tolong Tuk Bayan Tula menyulap nilai-nilai ulangannya & Mahar jadi baik & meluluskan mereka ujian sekolah (LP hal.404-420), & untuk merealisasikannya, selain menghabiskan dana yang cukup besar untuk jaman itu untuk membiayai pelayaran ke pulau Lanun untuk menemui Tuk Bayan Tula (LP hal.405-406), mereka & kelompoknya harus menghadapi bahaya badai besar di tengah laut (LP hal.407-411). Kebodohan yang paling menyakitkan dialami mereka ketika membacakan pesan Tuk Bayan Tula di depan kelompoknya & orang banyak yang ingin tahu cerita seru petualangan mereka bertemu Tuk Bayan Tula (LP hal.421-424), karena Tuk Bayan Tula tidak memenuhi semua harapannya, bahkan menelanjangi kebodohan mereka sendiri dengan pesan                                             
"KALAU INGIN LULUS UJIAN: BUKA BUKU, BELAJAR!!"
    
(LP hal.424)               
 Pengalaman menyakitkan ini membuat Flo & Mahar tersadar,'bangun' dari kebodohannya. Mereka berdua membubarkan kelompoknya, kembali belajar & lulus ujian. Flo akhirnya juga berhenti menjadi laki-laki, dia dalam waktu singkat menampilkan sisi femininnya dengan santun sesuai dengan ciri sekolahnya (LP hal.473). Masalah bertahun-tahun akhirnya selesai setelah dia mengalami proses pengalaman seru & inspiratif, memberikan cara pandang baru yang jernih tentang hidup apa adanya tanpa ilusi harus menjadi ini itu, atau mengalami ini itu & kecanduan sensasinya, bahkan ilusi tingkat rendah tentang mukjizat yang mendatangkan kesuksesan tanpa usaha yang rasional (LP hal.474)    

Untuk lebih jelasnya, saya anjurkan Anda membaca buku referensi saya AWARENESS karangan Anthony de Mello, khususnya di bab 35&56.

Seni menjadi kenyataan

Kenakalan yang dilakukan oleh Mahar lebih kreatif ketika memimpin teman-temannya di acara karnaval 17-an. (LP hal.231-248) Supaya tarian suku Massainya lebih bagus, dia menambahkan kalung buah aren di leher teman-temannya. Akibatnya, mereka sangat gatal di sekujur tubuh & terus bergerak tidak karuan untuk mengalihkan rasa gatal yang luar biasa. Ternyata, aksi mereka ini membuat para penonton semakin tertarik menyaksikannya. Acara menjadi kian seru karena gerakan kacau mereka akibat gatal luar biasa itu seperti "trance" menyihir para penonton. Akhirnya sekolah Muhammadiyah menjadi juara pertama. Teman-temannya sadar akan pembalasan Mahar akan sikap mereka yang biasa melecehkan karya seninya, namun mereka tidak marah, karena penderitaan sementara yang dialaminya menjadi keberhasilan sekolahnya dalam karnaval 17-an. Mahar kreatif mengolah semua perasaannya dalam ide kreatif yang berguna bagi dirinya, teman-teman, & sekolahnya, setelah lama dilecehkan teman-teman yang tidak memahaminya. Mahar amat mahir dalam penghayatannya akan kehidupan, & dia istimewa karena semua kritik dan penilaian yang didapatkannya tidak menyurutkan hasrat seninya, justru dengan nakalnya dia bisa membalas kritikan teman-temannya dengan manis sekali. (LP hal.248)

Hikmah dari okultisme

"Aku mencari hikmah dari dunia gelap Ibunda dan penasaran karena keingintahuan. Tuhan akan memberiku pendamping dengan cara misterius…" (LP hal.351)

Mahar menjawab bu Mus yang menegurnya akibat nilai-nilai ulangannya jeblok akibat menjadi maniak perdukunan. Dia mendapat dukungan dari Flo yang suka bertualang & menantang keberanian (uji nyali). Kegemaran Mahar dengan dunia gaib muncul setelah Mahar & teman-temannya berhasil menemukan Flo di dekat gubuk ladang yang ditinggalkan sesuai dengan pesan Tuk Bayan Tula, paranormal sakti dari pulau Lanun. (LP hal.308-330)

Pernyataan Mahar ada benarnya, dia ingin mendalami kebenaran dari versinya sendiri walaupun bertentangan dengan ajaran agama Islam. Kesalahan Mahar adalah tidak belajar di sekolah dengan rajin, lebih memprioritaskan hobinya itu. Dia tidak menyadari realitas yang dialaminya, lebih menuruti khayalannya. Intuisi Mahar membaca firasat memang bagus karena penghayatannya yang utuh tentang kehidupan, namun nafsu keinginan yang berlebihan membutakan pikiran & hatinya sehingga tidak bisa memilah tindakan yang tepat sesuai situasi & kondisi yang dihadapinya.

Fenomena supranatural atau alam astral memang ada & nyata, hal-hal ini bisa dilacak hubungannya secara ilmiah & tidak melulu didasari hal-hal gaib. Mahar & Flo bertindak tepat dengan membentuk kelompok untuk merealisasi hal itu, walaupun sebenarnya motivasi Flo hanya ingin menguji nyalinya dengan pengalaman mistis yang menyeramkan, sedangkan Mahar ingin mendalaminya & menyelidiki hubungannya dengan mitos, arkeologi, sejarah, ritual-ritual kuno, & kuasa penyembuhan (LP hal.360-361). Aktivitas mereka dilakukan dengan mendatangi lokasi-lokasi fenomena supranatural, mengumpulkan cerita-cerita yang berhubungan dengannya,& perburuan artefak magis. Namun mereka memakai metode ilmiah, mengungkap mitos-mitos yang salah,& bukti-bukti sejarah yang unik seperti kuburan-kuburan purba raksasa di Belitong. Mahar menghubungkannya dengan penelitian para ahli Barat tentang kehidupan manusia purba raksasa, juga penemuan kerangka manusia raksasa di Timur Tengah & Amerika yang setinggi 6 meter (LP hal.392). Manusia-manusia raksasa diungkapkan pula di Bible/Alkitab, Perjanjian Lama, kitab Genesis/Kejadian (juga termasuk dalam agama Yahudi & Al Qur'an tentang riwayat nabi dari Adam hingga Abraham/Ibrahim) pasal 6 ayat 1-8 sebelum Tuhan/Allah/Elohim menenggelamkan seluruh dunia pada zaman nabi Nuh/Noah, juga di Ramayana & Mahabharata, riwayat Budha Gautama & cerita Jataka, kepercayaan Tionghoa kuno (LP hal.260). Yang terinci saya baca di Mata Ketiga karangan Tuesday Lobsang Rampa yang menceritakan kehidupannya sebagai biksu lama di Tibet. Dikisahkan bahwa dia diarahkan oleh pimpinannya untuk khusus menekuni dunia supranatural lewat ritual, inisiasi, & latihan-latihan melihat aura badan orang, roh orang meninggal, beserta pelajaran ilmu tumbuhan ,pengobatan, anatomi, beladiri, yoga, metafisika, astronomi, bahasa-bahasa, matematika, selain ilmu agamanya sendiri tentunya. Yang menarik ,dia menjalani inisiasi terakhir di makam rahasia - di mana dia menyaksikan sendiri tiga badan manusia setinggi 3 - 4,5 meter – melakukan perjalanan astral ke jaman Tibet masih menghadap lautan (daratan India jutaan tahun lalu belum bersatu dengan benua Asia, hal ini sudah terbukti oleh ahli-ahli geologi & paleontologi) & mengalami dirinya hidup sebagai manusia raksasa & bergaul dengan kelompok manusia raksasa yang berperadaban lebih tinggi dari zamannya (awal abad ke-20M). Saya yakin Mahar semakin maju & terarah menuju cita-citanya sebagai penasihat spiritual & hypnotherapist ternama (LP hal.343) jika bertemu dengan Lama Lobsang Rampa yang berilmu tinggi daripada mendalami dunia mistik tingkat rendah (LP hal.406-308,360-361), mengingat intuisinya yang tepat & penglihatan lewat mimpi tentang masa depan Belitong & dunia (LP hal.398-399) yang menjadi kenyataan (LP hal.481-486). Sayangnya, dia belum berjodoh, & bersama-sama Flo malah terperangkap dalam ide & tindakan bodoh untuk mengatasi nilai-nilai buruk ulangan mereka dengan bantuan gaib Tuk Bayan Tula (LP hal.402-424).

Yang dilakukan Mahar dalam pencarian supranaturalnya tidak melulu bidaah melawan agama, dia bertemu dengan realitas unik yang didukung dengan intuisi tajamnya, & bisa menjelaskannya secara ilmiah. Agama Islam sendiri sebenarnya juga terbuka dengan fenomena supranatural, namun ditegaskan untuk tidak mengunggulkan hal ini menyaingi Allah, bila terjadi menimbulkan syirik. Pelaku-pelakunya pasti tersesat dengan kuasa iblis yang akhirnya membuat mereka menderita(LP hal.350-352). Nah, inilah yang tidak disadari Mahar & Flo, untunglah Tuk Bayan Tula tidak menuruti kesesatan mereka, malah dia mengingatkan mereka untuk rajin belajar, & ini juga menjadi sumber pencerahan bagi mereka & kelompoknya (LP hal.424).

Sungguh suatu keajaiban mereka akhirnya menyadari kebenaran ilahi dari "tokoh dunia gelap" manusia ½ peri (LP hal.474) bukan dari wejangan para ulama atau pemimpin agamanya sendiri. Kelompok yang dianggap sinting oleh sebagian besar penduduk Belitong ini menurut saya sukses memenuhi tujuannya, karena mereka telah mengungkap banyak realitas dari pengalaman & petualangannya yang penuh bahaya dengan ilmiah & manusiawi. Mereka bangun & sadar akan kesesatannya, kembali ke jalan agamanya dengan penuh kesadaran & keikhlasan membagi pencerahannya kepada orang lain.

The Real Master

Tuk Bayan Tula dikenal sebagai orang yang sangat sakti & setengah peri, atau bahkan setengah iblis (LP hal.312-314). Keberadaannya dipersepsikan macam-macam, seperti pengkhianat ajaran tauhid, pahlawan pemusnah santet yang ingin mati sebagai martir, seorang tua hidup sendiri akibat masalah perangkat syahwatnya (LP hal.314-315), superstar dunia gaib (LP hal.317), penipu ulung, dukun palsu oportunistik (LP hal.318), sang legenda, tukang dadu cangkir di pinggir jalan (jika pesannya untuk pencarian Flo gagal), dukun siluman (LP hal.319).

Ikal semula tidak percaya dengan Tuk, berkata dalam hati:"….rasanya aku ingin berangkat sendiri ke Pulau Lanun untuk menyita satu-satunya kain yang melilit tubuh Tuk."(LP hal.319) Ketika dia bertemu sendiri dengannya, Tuk digambarkan sangar, kejam dengan raut muka keras & kasar, rambut dan jenggot panjang, sakti & tajam indera keenamnya, berjalan tidak menginjak tanah, hidup dalam gua di lingkungan yang menyeramkan, sehingga dianggap musuh kaum religius.

Kehidupan Tuk mirip dengan sebagian kaum yogi atau pertapa di India, hidup menyendiri di dalam hutan, gunung-gunung, berpakaian seadanya atau bahkan telanjang. Ada yang bisa hidup tanpa makan, mempunyai kemampuan supernatural yang bermacam-macam dari hasil pertapaannya yang keras, belajar ilmu-ilmu yoga yang turun-temurun diwariskan sejak ribuan tahun silam di bawah bimbingan guru-gurunya. Bedanya, Tuk berbakat secara alami, belajar mendapatkan kesaktian dengan otodidak tanpa bimbingan siapapun, tentu saja stamina fisiknya sangat prima, intelegensinya tinggi, & kekuatan mental spiritualnya luar biasa, orang-orang biasa yang coba-coba mempelajari bisa gila, saya tambahkan bisa tewas atau cacat seumur hidup akibat salah pernafasan atau salah jurus. Tuk dengan kelebihannya menolong orang-orang yang menderita akibat penyalahgunaan ilmu hitam (LP hal.314) & membantu pencarian Flo yang hilang di tengah hutan (LP hal.318).

Tuk hidup menyendiri bukan hanya untuk menjaga kesaktiannya (LP hal.313), dia sadar akan bahaya kesaktiannya kepada orang lain. Tuk tidak menginginkan keduniawian,karenanya dia tidak keluar dari pulaunya. Indera keenamnya sangat bagus, dia responsif jika ada orang yang datang ke pulaunya meminta tolong, & dia memberikan bantuan yang tepat untuk mengatasi masalahnya. Sayangnya, kehidupan Tuk oleh sebagian masyarakat ditanggapi dengan prasangka, persepsi, & kabar miring (LP hal.312-315, 405, 414-417, 421).

Tuk sadar, tidak semua orang yang meminta tolong kepadanya harus dikabulkan. Flo & Mahar yang sesat keyakinannya perlu 'dibangunkan' dari ilusinya. Tuk meresponnya dengan bijak & kocak, mungkin aksi bertarung dengan iblis-iblis di gua cuma sulapannya untuk mengesankan mereka. Tuk membiarkan mereka 'tertidur' sejenak hingga 'bangun' dengan sendirinya, dengan pesan singkat yang memalukan mereka di depan orang banyak. Maka Tuk bisa dibilang seorang mistik –tokoh kebatinan- yang sejati, memicu kesadaran bukan hanya Mahar & Flo, juga orang-orang yang tergabung di kelompok yang dibentuk demi hobi klenik mereka.


 


Epilog


Saya menangkap pesan bahwa untuk menjadi baik tidak cukup hanya sekedar menaati aturan agama saja, perlu pemahaman benar & tepat sesuai kepribadiannya, mengalami proses kontinyu untuk melakukan yang baik dengan tulus, membersihkan batinnya dari kotoran nafsu serakah, benci, kebodohan, & khayalan yang menghalangi pikiran & hati. Anthony de Mello dengan bijak mengatakan:       
"bila mata tidak terhalang
maka hasilnya adalah penglihatan;
                                       
bila telinga tidak terhalang
maka hasilnya adalah pendengaran;
                                    
bila hidung tidak terhalang
maka hasilnya adalah penciuman;
                                        
bila mulut tidak terhalang
maka hasilnya adalah pengecapan;
                                        
bila pikiran tidak terhalang
maka hasilnya adalah kebijaksanaan;
                                    
bila hati tidak terhalang
maka hasilnya adalah cinta."


"hati yang mencintai adalah
hati yang peka
terhadap kehidupan yang utuh,                            
hati yang peka terhadap semua manusia,
hati yang tidak mengeras
terhadap orang-orang
atau benda-benda yang ada di sekelilingnya."

"kebijaksanaan berarti kepekaan terhadap situasi tertentu,
pada orang tertentu, tidak terpengaruh oleh pengalaman masa lalu
yang masih melekat dalam ingatan atau
yang masih melekat dalam ingatan atau
sisa-sisa ingatan mengenai pengalaman di masa lalu."


 


 

 

ShoutMix chat widget